故事摩天輪第六輯(10冊)

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台灣東方

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內容簡介   《火蟻5497》  火蟻軍團為了生存,啃食了阿望叔的農田,  阿望叔為了保衛家園,決定發動滅蟻行動,  眼看人蟻大戰一觸即發,  卻因一隻脫隊的火蟻 5497,  讓對抗演變成令人意想不到的結局!  《小豬噗噗的神奇耳朵》  豬小弟噗噗,是小豬學校一年級生。不知道從哪一天起,噗噗總會聽得見大家聽不到的細微聲響。噗噗對媽媽說:「媽媽,我的耳朵裡頭好像有東西耶?耳朵裡頭也許有小瓢蟲,說不定還有小矮人呢……」  某一天,大家在草地上玩滑草板時,噗噗突然聽到一個小小的聲音說:「哥哥,我也好想滑滑看哦」。噗噗跟朋友們說這件事,但是大家都聽不到,所以沒有人相信他。只有小柔讚賞噗噗就像詩人一樣,擁有一對能聽到所有人事物心聲的美好耳朵。  《守護小精靈就在身邊》  今天日向穿了一件新衣服去上學。這是奶奶送她的生日禮物,也是她最喜愛的衣服,上面還有她最喜愛的圓點點圖案。  一到教室,勇希就走了過來,突然就繞著日向轉圈圈。  「圓點點,總共有24個半。」  「咦?」  勇希有時候會說出令人意想不到的事情,有時候還會剛剛好猜中呢!  「為什麼勇希懂得這麼多的事情呢?」日向提出疑問,只見勇希用下排牙齒緊咬著上嘴脣,眨了眨眼睛。  每當勇希專注思考時,就會出現這樣的習慣動作。  過了一會兒,勇希問日向和真央:「不會跟別人說?」  「嗯!絕不會說出去!」  「我答應你!」  於是,勇希小聲的說:「是守護小精靈告訴我的。」  平常,無論勇希怎樣被石川或他的朋友說:「擋路,走開!」或「笨蛋」之類的話,勇希都靜靜不說話,然後像是要將那些討厭的話全都抖掉般的搖晃著頭,彷彿聽不到任何聲音,專注的望著伸向天空的雙手。  也許是因為勇希想著守護小精靈就在身邊,即使遇到不開心的事情,也能平心靜氣的面對吧……  《動物園的一星期》  星期一是動物園的休園日,故事從星期二的夢貘和駱馬的對話開始。只吃不好的夢的夢貘,因為太餓了,不小心把駱馬的美夢吃了。為了怕駱馬生氣,夢貘說了謊,這是善意的謊言嗎?是否應該說實話呢?  星期四,獅子因為拚命展現勇猛的獅吼而失聲了,黑豹嘲笑獅子服務人們過了頭,但獅子覺得這是他身在動物園裡應該做的事,他很開心年老了還能在動物園安然的生活,所以應該盡責的展現獅吼,心裡才不會感到抱歉。眼看開園時間到了,他該怎麼面對期待獅吼的小朋友呢?黑豹會有什麼樣的舉動呢?  《薩瓦納草原的一天》  非洲薩瓦納草原上,肉食和草食動物都有牠們的生存法則喔!  每天早上都要競速賽跑的河馬和犀牛、樂在臆測犀牛競速的虎豹三兄弟、忙裡偷閒的斑馬群和愛惡作劇的歐卡皮鹿,以及試圖和大蟒蛇打架的條紋狐獴,還有為了爭論銀河到底是不是河的老鷹和非洲雕鴞……   透過牠們之間幽默的對話和一天的生活,生動刻畫出非洲草原動物們的特徵和習性,幽默逗趣、富含寓意的故事情節,也讓人值得玩味。  《教室裡有鬼-討厭鬼,真討厭?》  曾駿晏是我們班出名的討厭鬼,正好他的名字和真討厭差一個字,同學們「真討厭」、「真討厭」的叫習慣了,「真討厭」就成了曾駿晏的外號。  「真討厭」有多令人討厭呢?他既是班上的破壞王,還是伸手牌。不過,老師竟然要他代表參加閩南語朗讀比賽……  「身心障礙關懷週」時,學校放了一部影片《阿德的故事》給大家看,故事裡的阿德患有「過動症」,阿德怎麼跟曾駿晏那麼像……  《教室裡有鬼-大膽的膽小鬼》  大膽的饒佩茹每次老師叫她朗讀課文,卻像蚊子叫,同學都說她是「鬼叫很大聲,人叫沒聲音」。  這次全縣徵文比賽,我們班包下了前三名,第一名是饒佩茹,頒獎那一天,獲得第一名的人要代表上臺講得獎感言,朗讀課文像蚊子叫的她,到底能不能成功上臺發表感言呢?  《我可以說謊嗎?》  信也最喜歡曾祖母了,打從信也出生,曾祖母也對他疼愛有加。信也與曾祖母在戰場上去世的弟弟信夫很相像,也因此曾祖母以信夫的「信」字,替他取了「信也」這個名字。。  最近曾祖母變得怪怪的,每次看到信都呼喊他信夫。媽媽和長輩們總是要信也回應曾祖母,儘管媽媽告訴信也:「說謊會比較好喔。」但他感到很困惑,為何大人們要他這樣做呢?  世界上有各式各樣的謊言,也有善意的謊言,無關對與錯,因為,了解背後的原因才是最重要的。  《可以幫我保守祕密嗎?》  我是三年一班教室裡的郵筒。班導八木省吾老師用紙箱打造了我。然後,幫我畫了臉,在肚子上寫了我的名字「太郎」,還寫了一封信給大家。  我是今天開始加入三年一班的「信箱太郎」。我好想和大家常常聊天,開心的事、煩惱的事、想跟老師說的事,祕密也可以哦!用信來握手吧!請跟我當好朋友。 太郎  過了二、三天,有趣的信蜂擁而至。  《我可以不去上學嗎?》  你有不想上學的時候嗎?  被嘲笑時,能勇敢的面對嗎?  停下腳步、補充能量,才能勇敢的迎向成長。  雄介在班上是第二矮,班上個頭最小的是康之,按照身高排隊時,雄介站在康之後面,把雙手向前平舉看齊。但是康之轉學了,朝會時換雄介站在最前面,結果他一聽到「向前看齊」時,居然把手舉了起來,引起了一陣爆笑。  雖然只有那一天發生,但隔壁班的人卻故意把手向前平舉來嘲笑雄介。那並不是單純好玩,而是把人當作笨蛋。這樣的嘲笑隔天依舊持續著,氣氛變得沉重,雄介覺得連他的身體都好像縮小了一般……
我們的身體

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螢火蟲

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內容簡介   了解自己的第一步,就從身體的探索開始!  *18個身體主題之旅大冒險  *6個趣味知識小補充  *最詳盡、最有趣、最活潑的兒童健康書  小朋友,還記得上回與北極熊燦爛一起征服了世界的首都嗎?那你知道為什麼不同地方的人會有不一樣的膚色嗎?還有為什麼我們的眼球和外國人的顏色不一樣呢?翻開「我們的身體」,讓我們一同解開這些問題的謎團!
The Danger Zone世界歷史系列 (全套20冊+20CD 贈世界編年史) (免運)

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明山書局

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幽默‧嚴謹‧發人深省   歷史教育是基礎教育中不可或缺的一部分;然而礙於篇幅,學校的課程必須從宏觀的角度介紹歷史,僅限於提供孩子一個大歷史的「骨架」。因此,歷史課本中充滿重大的歷史事件、重要的歷史人物,以及滿滿的地名、年代,這卻也讓孩子在填鴨式的背誦之中,喪失對歷史的興趣,誤以為那些東西都是遙不可及的古老資訊,跟我們現在的生活一點關係都沒有!  本系列書籍的編排方式,正是為了幫助解決這類問題,用深入淺出的方式呈現歷史學的魅力,帶領小讀者回到過去、把自己代入古人,親身經歷他們的處境與感受,讓原本看似乾巴巴的史實,一件件都還原成鮮明的面目。  讓我們拿起放大鏡,隨著《The Danger Zone世界歷史》叢書,一起走入微觀的歷史世界吧!經由嚴謹的文字和幽默的插畫,你將體會一位南北戰爭士兵作戰時的艱苦、一個英國童工在工廠裡賣命的辛酸;你會知道聖女貞德如何從鄉下牧羊人變成民族英雄、興登堡號飛船又是怎樣從偉大的夢想,變成一場巨大的災難!  如果說歷史是一座寶庫,本書就是引導孩子登堂入室、入寶山不致空手而回的鑰匙!  書籍每冊各32頁,CD每張各約35分鐘【全套20冊書目】  01 千萬不要成為蘇美人的奴隷 (西亞古文明/約4,100年前)  文 / 賈桂琳‧莫莉  圖 / 大衛‧安契姆  譯 / 柯政楷  時空回到4千多年前的兩河流域,想像你是一位佃農之子,你的家庭陷入困境,被迫將你賣身償債……不用多久你就會驚覺:千萬不要成為蘇美人的奴隸!  02 千萬不要成為埃及金字塔的建築工 (埃及古文明/約3,500年前)  文 / 賈桂琳‧莫莉  圖 / 大衛‧安契姆  譯 / 荷馬  時空回到3,500年前的古埃及,想像你是一名生活拮据的農夫,你被法老王徵召,幫他建造宏偉的陵墓─也就是鬼斧神工的埃及金字塔!  03 千萬不要加入亞歷山大的遠征軍 (古希臘時期/西元前336年~)  文 / 賈桂琳‧莫莉  圖 / 大衛‧安契姆  譯 / 柯政楷  時空回到西元前第4世紀的古希臘時代,想像你是住在馬其頓王國的一位牧羊人,你即將離開索然無味的山丘,加入亞歷山大大帝的遠征軍!  04 千萬不要住在龐貝城 (古羅馬時期/西元79年)  文 / 約翰‧馬拉姆  圖 / 大衛‧安契姆  譯 / 荷馬  時空回到西元79年的古羅馬小鎮,想像你是一名深受主人信賴的奴隸,你即將經歷人生當中最恐怖的時刻;龐貝城所發生的一切,絕對讓你永生難忘!  05 千萬不要成為維京探險家 (中古時期的北歐/西元982年~)  文 / 安德魯‧蘭利  圖 / 大衛‧安契姆  譯 / 周亞如  時空回到西元1000年的北歐地區,想像你是一名年輕有為的維京探險家;為了尋找新天地,你們即將展開一趟艱辛、危險的探險航行……  06 千萬不要加入十字軍...
【出清】國小1下數學 110學年度(免運)

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康軒教材110學年度下學期

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A.國小1下數學-完整加強版(6本)國小數學1下課本國小數學1下習作國小數學1下習作附件國小數學1下練習簿國小數學1下重點複習國小數學1下新挑戰測驗卷B.國小1下數學-加強版(4本)國小數學1下課本國小數學1下習作國小數學1下習作附件國小數學1下練習簿C.加購-國小數學1下教師手冊(1本) 商品簡介 1下數學課本 第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘 1下數學習作 第一單元:50以內的數第二單元:18以內的加法第三單元:圖形與分類第四單元:18以內的減法第五單元:有多長複習(一)第六單元:100以內的數第七單元:認識錢幣第八單元:二位數的加減第九單元:幾月幾日星期幾複習(二) 1下數學習作附件 第一單元:50以內的數第二單元:18以內的加法第三單元:圖形與分類第四單元:18以內的減法第五單元:有多長第六單元:100以內的數第七單元:認識錢幣第八單元:二位數的加減第九單元:幾月幾日星期幾 1下數學練習簿 第一單元:50以內的數第二單元:18以內的加法第三單元:圖形與分類第四單元:18以內的減法第五單元:有多長第六單元:100以內的數第七單元:認識錢幣第八單元:二位數的加減第九單元:幾月幾日星期幾 1下數學重點複習 第一單元:50以內的數第二單元:18以內的加法第三單元:圖形與分類第四單元:18以內的減法第五單元:有多長第六單元:100以內的數第七單元:認識錢幣第八單元:二位數的加減第九單元:幾月幾日星期幾 1下數學新挑戰測驗卷 第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球學習成果評量(期中)第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三) 1下數學教師手冊第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘
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A.國小2下數學-完整加強版(6本)國小數學2下課本國小數學2下習作國小數學2下習作附件國小數學2下練習簿國小數學2下重點複習國小數學2下新挑戰測驗卷B.國小2下數學-加強版(4本)國小數學2下課本國小數學2下習作國小數學2下習作附件國小數學2下練習簿C.加購-國小數學2下教師手冊(1本) 商品簡介 2下數學課本 第一單元:1000以內的數第二單元:三位數的加減第三單元:公尺和公分第四單元:乘法第五單元:分類與統計第六單元:兩步驟應用問題第七單元:年、月、日第八單元:分分看第九單元:分數第十單元:周界與周長 2下數學習作 第一單元:1000以內的數第二單元:三位數的加減第三單元:公尺和公分第四單元:乘法第五單元:分類與統計複習(一)第六單元:兩步驟應用問題第七單元:年、月、日第八單元:分分看第九單元:分數第十單元:周界與周長複習(二) 2下數學習作附件 第一單元:1000以內的數第二單元:三位數的加減第三單元:公尺和公分第四單元:乘法第五單元:分類與統計第六單元:兩步驟應用問題第七單元:年、月、日第八單元:分分看第九單元:分數第十單元:周界與周長 2下數學練習簿 單元:1000以內的數第二單元:三位數的加減第三單元:公尺和公分第四單元:乘法第五單元:分類與統計第六單元:兩步驟應用問題第七單元:年、月、日第八單元:分分看第九單元:分數第十單元:周長與周界 2下數學重點複習 第一單元:1000以內的數第二單元:三位數的加減第三單元:公尺和公分第四單元:乘法第五單元:分類與統計第六單元:兩步驟應用問題第七單元:年、月、日第八單元:分分看第九單元:分數第十單元:周界與周長2下數學新挑戰測驗卷 第一單元:1000以內的數第二單元:三位數的加減第三單元:公尺和公分第四單元:乘法第五單元:分類與統計學習成果評量(期中)第六單元:兩步驟應用問題第七單元:年、月、日第八單元:分分看第九單元:分數第十單元:周長與周界學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三)測驗卷解答參考 2下數學教師手冊第一單元:1000以內的數第二單元:三位數的加減第三單元:公尺和公分第四單元:乘法第五單元:分類與統計第六單元:兩步驟應用問題第七單元:年、月、日第八單元:分分看第九單元:分數第十單元:周界與周長
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康軒教材110學年度下學期

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A.國小5下國語-完整加強版(7本)5下國語課本5下國語習作5下語文習寫簿 甲本5下語文習寫簿 乙本5下國語練習簿5下國語重點複習5下國語測驗券B.國小5下國語-加強版(5本)5下國語課本5下國語習作5下語文習寫簿 甲本5下語文習寫簿 乙本5下國語練習簿 C.加購-國小5下國語教師手冊(1本)D. 加購-國小5下國語自修&評量(2本) 商品簡介 5下國語課本第一課:名人記趣第二課:秋江獨釣第三課:智救養馬人統整活動一第四課:故宮挖「寶」趣第五課:恆久的美第六課:戲迷第七課:舞動美麗人生統整活動二閱讀階梯一 要挑最大的第八課:動物的尾巴第九課:生命中的「大石頭」第十課:果真如此嗎?統整活動三第十一課:湖光山色第十二課:田園交響曲第十三課:山豬學校,飛鼠大學第十四課:湖濱散記統整活動四閱讀階梯二 蜘蛛的電報線 5下國語習作第一課:名人記趣第二課:秋江獨釣第三課:智救養馬人統整活動一第四課:故宮挖「寶」趣第五課:恆久的美第六課:戲迷第七課:舞動美麗人生統整活動二閱讀階梯一 要挑最大的第八課:動物的尾巴第九課:生命中的「大石頭」第十課:果真如此嗎?統整活動三第十一課:湖光山色第十二課:田園交響曲第十三課:山豬學校,飛鼠大學第十四課:湖濱散記統整活動四閱讀階梯二 蜘蛛的電報線 5下語文習寫簿 甲本第一課:名人記趣第二課:秋江獨釣第三課:智救養馬人統整活動一第四課:故宮挖「寶」趣第五課:恆久的美第六課:戲迷第七課:舞動美麗人生統整活動二閱讀階梯一 要挑最大的第八課:動物的尾巴第九課:生命中的「大石頭」第十課:果真如此嗎?統整活動三第十一課:湖光山色第十二課:田園交響曲第十三課:山豬學校,飛鼠大學第十四課:湖濱散記統整活動四閱讀階梯二 蜘蛛的電報線 5下語文習寫簿 乙本第一課:名人記趣第二課:秋江獨釣第三課:智救養馬人統整活動一第四課:故宮挖「寶」趣第五課:恆久的美第六課:戲迷第七課:舞動美麗人生統整活動二閱讀階梯一 要挑最大的第八課:動物的尾巴第九課:生命中的「大石頭」第十課:果真如此嗎?統整活動三第十一課:湖光山色第十二課:田園交響曲第十三課:山豬學校,飛鼠大學第十四課:湖濱散記統整活動四閱讀階梯二 蜘蛛的電報線 5下國語練習簿第一課:名人記趣第二課:秋江獨釣第三課:智救養馬人統整活動一第四課:故宮挖「寶」趣第五課:恆久的美第六課:戲迷第七課:舞動美麗人生統整活動二閱讀階梯一 要挑最大的第八課:動物的尾巴第九課:生命中的「大石頭」第十課:果真如此嗎?統整活動三第十一課:湖光山色第十二課:田園交響曲第十三課:山豬學校,飛鼠大學第十四課:湖濱散記統整活動四閱讀階梯二 蜘蛛的電報線 5下國語重點複習第一課:名人記趣第二課:秋江獨釣第三課:智救養馬人統整活動一第四課:故宮挖「寶」趣第五課:恆久的美第六課:戲迷第七課:舞動美麗人生統整活動二閱讀階梯一 要挑最大的第八課:動物的尾巴第九課:生命中的「大石頭」第十課:果真如此嗎?統整活動三第十一課:湖光山色第十二課:田園交響曲第十三課:山豬學校,飛鼠大學第十四課:湖濱散記統整活動四閱讀階梯二 蜘蛛的電報線 5下國語測驗券第一課第二課第三課複習一第四課第五課三次成績考查1第六課第七課複習二二次成績考查1第八課第九課第十課複習三三次成績考查2第十一課第十二課第十三課第十四課複習四二次成績考查2三次成績考查3 5下國語教師手冊第一課:名人記趣第二課:秋江獨釣第三課:智救養馬人統整活動一第四課:故宮挖「寶」趣第五課:恆久的美第六課:戲迷第七課:舞動美麗人生統整活動二閱讀階梯一 要挑最大的第八課:動物的尾巴第九課:生命中的「大石頭」第十課:果真如此嗎?統整活動三第十一課:湖光山色第十二課:田園交響曲第十三課:山豬學校,飛鼠大學第十四課:湖濱散記統整活動四閱讀階梯二 蜘蛛的電報線5下國語新挑戰學習評量第一課:名人記趣第二課:秋江獨釣第三課:智救養馬人複習一第四課:故宮挖「寶」趣第五課:恆久的美三次成績考查1第六課:戲迷第七課:舞動美麗人生複習二閱讀階梯一 要挑最大的二次成績考查1第八課:動物的尾巴第九課:生命中的「大石頭」第十課:果真如此嗎?複習三三次成績考查2第十一課:湖光山色第十二課:田園交響曲第十三課:山豬學校,飛鼠大學第十四課:湖濱散記複習四閱讀階梯二 蜘蛛的電報線總複習二次成績考查2三次成績考查3學習評量參考解答康軒版練習簿解答5下國語新挑戰學習自修第一課:名人記趣第二課:秋江獨釣第三課:智救養馬人統整活動一第四課:故宮挖「寶」趣第五課:恆久的美第六課:戲迷第七課:舞動美麗人生人統整活動二閱讀階梯一 要挑最大的第八課:動物的尾巴第九課:生命中的「大石頭」第十課:果真如此嗎?統整活動三第十一課:湖光山色第十二課:田園交響曲第十三課:山豬學校,飛鼠大學第十四課:湖濱散記統整活動四閱讀階梯二 蜘蛛的電報線二次成績考查1二次成績考查2三次成績考查1三次成績考查2三次成績考查3課本習作解答參考學習自修解答參考
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A.國小4下國語-完整加強版(7本)4下國語課本4下國語習作4下語文習寫簿 甲本4下語文習寫簿 乙本4下國語練習簿4下國語重點複習4下國語測驗券B.國小4下國語-加強版(5本)4下國語課本4下國語習作4下語文習寫簿 甲本4下語文習寫簿 乙本4下國語練習簿 C.加購-國小4下國語教師手冊(1本)D. 加購-國小4下國語自修&評量(2本) 商品簡介 4下國語課本第一課:心動不如行動第二課:一束鮮花第三課:往夢想前進統整活動一第四課:米食飄香第五課:遠方的來信第六課:掌中天地第七課:請到我的家鄉來統整活動二閱讀開門一 國王的噴泉第八課:小小鴿子要回家第九課:臺灣昆蟲知己──李淳陽第十課:處處皆學問統整活動三第十一課:臺灣的孩子第十二課:有用好還是沒用好?第十三課:動物啟示錄第十四課:愛心樹統整活動四閱讀開門二 她是我姐姐 4下國語習作第一課:心動不如行動第二課:一束鮮花第三課:往夢想前進統整活動一第四課:米食飄香第五課:遠方的來信第六課:掌中天地第七課:請到我的家鄉來統整活動二閱讀開門一 國王的噴泉第八課:小小鴿子要回家第九課:臺灣昆蟲知己──李淳陽第十課:處處皆學問統整活動三第十一課:臺灣的孩子第十二課:有用好還是沒用好?第十三課:動物啟示錄第十四課:愛心樹統整活動四閱讀開門二 她是我姐姐 4下語文習寫簿 甲本第一課:心動不如行動第二課:一束鮮花第三課:往夢想前進統整活動一第四課:米食飄香第五課:遠方的來信第六課:掌中天地第七課:請到我的家鄉來統整活動二閱讀開門一 國王的噴泉第八課:小小鴿子要回家第九課:臺灣昆蟲知己──李淳陽第十課:處處皆學問統整活動三第十一課:臺灣的孩子第十二課:有用好還是沒用好?第十三課:動物啟示錄第十四課:愛心樹統整活動四閱讀開門二 她是我姐姐 4下語文習寫簿 乙本第一課:心動不如行動第二課:一束鮮花第三課:往夢想前進統整活動一第四課:米食飄香第五課:遠方的來信第六課:掌中天地第七課:請到我的家鄉來統整活動二閱讀開門一 國王的噴泉第八課:小小鴿子要回家第九課:臺灣昆蟲知己──李淳陽第十課:處處皆學問統整活動三第十一課:臺灣的孩子第十二課:有用好還是沒用好?第十三課:動物啟示錄第十四課:愛心樹統整活動四閱讀開門二 她是我姐姐 4下國語練習簿第一課:心動不如行動第二課:一束鮮花第三課:往夢想前進統整活動一第四課:米食飄香第五課:遠方的來信第六課:掌中天地第七課:請到我的家鄉來統整活動二閱讀開門一 國王的噴泉第八課:小小鴿子要回家第九課:臺灣昆蟲知己──李淳陽第十課:處處皆學問統整活動三第十一課:臺灣的孩子第十二課:有用好還是沒用好?第十三課:動物啟示錄第十四課:愛心樹統整活動四閱讀開門二 她是我姐姐 4下國語重點複習第一課:心動不如行動第二課:一束鮮花第三課:往夢想前進統整活動一第四課:米食飄香第五課:遠方的來信第六課:掌中天地第七課:請到我的家鄉來統整活動二閱讀開門一 國王的噴泉第八課:小小鴿子要回家第九課:臺灣昆蟲知己──李淳陽第十課:處處皆學問統整活動三第十一課:臺灣的孩子第十二課:有用好還是沒用好?第十三課:動物啟示錄第十四課:愛心樹統整活動四閱讀開門二 她是我姐姐 4下國語測驗券第一課第二課第三課複習一第四課第五課三次成績考查1第六課第七課複習二二次成績考查1第八課第九課第十課複習三三次成績考查2第十一課第十二課第十三課第十四課複習四二次成績考查2三次成績考查3 4下國語教師手冊第一課:心動不如行動第二課:一束鮮花第三課:往夢想前進統整活動一第四課:米食飄香第五課:遠方的來信第六課:掌中天地第七課:請到我的家鄉來統整活動二閱讀開門一 國王的噴泉第八課:小小鴿子要回家第九課:臺灣昆蟲知己──李淳陽第十課:處處皆學問統整活動三第十一課:臺灣的孩子第十二課:有用好還是沒用好?第十三課:動物啟示錄第十四課:愛心樹統整活動四閱讀開門二 她是我姐姐4下國語新挑戰學習評量第一課:心動不如行動第二課:一束鮮花第三課:往夢想前進複習一第四課:米食飄香第五課:遠方的來信三次成績考查1第六課:掌中天地第七課:請到我的家鄉來複習二閱讀開門一 國王的噴泉二次成績考查1第八課:小小鴿子要回家第九課:臺灣昆蟲知己──李淳陽第十課:處處皆學問複習三三次成績考查2第十一課:臺灣的孩子第十二課:有用好還是沒用好?第十三課:動物啟示錄第十四課:愛心樹複習四閱讀開門二 她是我姐姐總複習二次成績考查2三次成績考查3學習評量參考解答康軒版練習簿解答4下國語新挑戰學習自修第一課:心動不如行動第二課:一束鮮花第三課:往夢想前進統整活動一第四課:米食飄香第五課:遠方的來信第六課:掌中天地第七課:請到我的家鄉來統整活動二閱讀開門一 國王的噴泉第八課:小小鴿子要回家第九課:臺灣昆蟲知己──李淳陽第十課:處處皆學問統整活動三第十一課:臺灣的孩子第十二課:有用好還是沒用好?第十三課:動物啟示錄第十四課:愛心樹統整活動四閱讀開門二 她是我姐姐二次成績考查1二次成績考查2三次成績考查1三次成績考查2三次成績考查3學習自修參考解答習作參考解答
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親子天下

$199.00

內容簡介   ☆不靠魔法就打敗哈利波特的怪傑佐羅力:日本朝日新聞社調查幼稚園到國小六年級3,583位小朋友,佐羅力打敗哈利波特,成為所有小朋友心目中的最愛!  ☆風靡所有孩子的「佐羅力精神」  ‧絕不放棄:樂觀的佐羅力遭遇任何困難挫折,總是繼續堅持倒底。  ‧樂於助人:調皮的佐羅力好打抱不平,成為人人景仰的正義使者。  ‧熱情活潑:幽默的佐羅力和孩子同一國,贏得孩子的認同與友誼。  ‧孝順父母:孝順的佐羅力希望媽媽以他為榮,所以永遠不會變壞。  ☆最適合孩子進入獨立閱讀的第一本書  ‧字體大,容易閱讀,內容創新有趣,不流於俗趣。  ‧書中各處暗藏漫畫、謎題、發明,每次閱讀都有新發現。  ‧幽默、緊張曲折的故事情節,讓閱讀經驗充滿無窮樂趣。  ‧作者永遠讓下一本書更有趣,吸引孩子主動一直讀下去。  ☆適讀年齡:4-6歲親子共讀,7-12歲自己閱讀  怪傑佐羅力——讓你笑到彎腰、幽默破表的開胃閱讀系列  連續五年日本圖書館小學生借閱率前3名  日本熱賣25年,狂銷3,000萬本的經典角色  日本熱賣25年,狂銷3,000萬本的經典角色——佐羅力,發明創意媲美哆啦A夢,KUSO指數直逼KERORO軍曹,打敗電視卡通、網路動畫,征服所有不愛閱讀的小朋友。  任何挫折都阻擋不了他的夢想旅程,這隻充滿幽默、決心和過人勇氣的狐狸佐羅力,是我們大家最仰慕的英雄。現在就追隨佐羅力大師踏上探險的旅程吧!  「不論遇到什麼困難,佐羅力都絕對不會放棄。我認為懂得運用智慧、度過難關,這種不放棄的精神,是長大進入社會以後最重要的事。」──【怪傑佐羅力】系列作者 原裕(Yutaka Hara)  *注音:■是  □否   作者介紹 作、繪者簡介原裕 (Yutaka Hara)  一九五三年出生於日本熊本縣。從小熱愛勞作和畫畫,二十歲以插畫嶄露頭角,一九七四年獲得KFS創作比賽、講談社兒童圖書獎。妻子原京子是繪本作家。  他的孩提時代都在玩耍中度過,小學五年級就自製特效和場景,用攝影機拍攝怪獸電影。少年時期不愛看書,因此深知孩子討厭讀書的心情,他認為書要有趣,小孩才願意看,而且書應該和卡通、電玩遊戲等都被視為有趣的娛樂才對。他希望寫出更有趣的故事,讓孩子體會到書的特性。於是原裕創作時會從電影、電視、玩具、電玩遊戲當中尋找靈感,費心設計琳瑯滿目有趣的內容,讓孩子每次翻閱書本時都能感到其中滿滿的樂趣,一翻開書頁就不想停下來,不知不覺就輕鬆讀完一本書,而且一讀再讀。原裕的作品能讓討厭書的孩子也想閱讀,他因此被喻為最厲害的說書人。  【怪傑佐羅力】系列就是如此焠煉下的結晶,一推出就獲得孩子們狂熱的支持。酷酷的佐羅力懷抱著成為惡作劇之王的夢想,每次都處心積慮想整人,但總以失敗收場,而且他的調皮還會轉化為助人無數的善行。除了故事本身有趣又無厘頭之外,藏在書衣及書中各處的漫畫、謎題、小插圖等,更讓人目不暇給。而且不管遇到什麼樣挫折,佐羅力總是愈戰愈勇,這樣的佐羅力也深深牽動孩子的心,成為現代孩子最仰慕的英雄。【怪傑佐羅力】系列後續更推出電視卡通、電影動畫等,讓原裕成為日本童書界最具人氣的作家!  *主要作品有《小小的森林》、【輕飄飄的巧克力島】系列、【膽小的鬼怪】系列、【菠菜人】系列、【怪傑佐羅力】系列、【鬼怪尤太】系列、【魔法的禮物】系列等。
(絕版) 冰雪奇緣2: 迪士尼3D擴增實境APP互動電影書

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三采

$18.99

內容簡介   APP永久免費下載  立刻體驗艾莎的冰雪魔法  走入冰雪奇緣2的魔幻世界!  【APP下載連結】  iOS系統 www.suncolor.com.tw/go.aspx?id=20181347  Android系統 www.suncolor.com.tw/go.aspx?id=20181346  糾葛百年的恩怨  追尋魔法的起點  誰是你的命中注定?   艾倫戴爾王國出現各種奇怪的亂象,  謎之音告訴艾莎必須前往北方,  找到她為何擁有冰雪魔法的原因,  以及父王母后船難的真相。  安娜、雪寶、阿克、小斯,  義無反顧陪伴艾莎挑戰重重難關!   【適讀年齡】無注音,8歲以上自行閱讀。  【系統需求】  本產品與下列作業系統相容:  iOS11.3或以上,包括iPhone SE、6、7、8、X或以上,  iPad第5代或以上(2017年3月之後生產之機型)。   Android系統版本7.0或以上,並支援Google's ARCore v1.7或以上。  (詳見developers.google.com/ar/discover/supported-devices) 本書特色  ★ 10個全新AR視覺特效  ★ 獨家授權3D電影彩圖故事精華  ★ 深入了解角色人物設定  ☉符合108課綱教育議題:環境教育、品德教育、家庭教育
人體大遊歷3:腸病毒大進擊

人體大遊歷3:腸病毒大進擊

小魯文化

$14.29

內容簡介 ◎漫畫式圖文書,輕鬆建立醫療保健觀念!   什麼!小小25奈米的體積直徑,竟然可以造成人類大大的災難?  可怕!到底是什麼樣的觀光工廠,  產品居然是「手足口病」和「疱疹性咽峽炎」?  瞧!腸病毒特派員正在直播他們的進擊行動,  快!跟著他一起進入現場,打探敵情,  找出最佳的腸病毒防治攻略吧!  每年的4〜9月是腸病毒的好發時期,可怕的是,每年捲土重來的病毒型別也多變,尤其是3歲以下幼兒更容易併發重症,以致大人小孩都人心惶惶。  到底該怎麼做,才可以預防腸病毒的入侵呢?  打開這本書,進入腸病毒的世界吧!透過病毒們的對話,就能了解腸病毒相關知識,進而保衛自己的健康。名人推薦  ◎醫師審訂與專文導讀  林口長庚醫院兒童血液腫瘤科副教授級主治醫師/陳世翔醫師  林口長庚醫院兒童感染科助理教授級主治醫師/郭貞孍醫師  *適讀年齡:5~9歲親子共讀;10 歲以上自己閱讀  作者介紹 作者簡介陳月文、方恩真  為病童說故事的陳月文,與兒科專科護理師方恩真,在林口長庚兒癌病房互助合作11年,一個用故事溫暖病童的心,一個用護理專業幫助病童康復。他們共同創作了跨越生命困境的少年小説《勇敢的光頭幫》,以及傳遞健康概念的《人體大遊歷1:消化道之旅》、《人體大遊歷2:流感大作戰》、《人體大遊歷3:腸病毒大進擊》(小魯文化出版),希望透過各種不同類型與題材的創作,傳達對兒童身心靈的關懷。繪者簡介黃志民  黃志民從小就喜歡畫畫,認真地當了三十年小學老師,退休後,專心從事繪本創作。喜歡以細膩的筆調、詼諧的造形,帶給讀者豐富的視覺經驗並享受探索的樂趣。曾獲香港豐子愷圖畫書獎佳作、洪建全圖畫書獎首獎,希望能以不老的心和真誠的筆持續創作。張瓊瑤  現任平面設計公司和自由繪者,參與桌遊製作、動漫繪圖、主題餐廳設計,喜歡有趣又具創意的事物,跟著兩隻鳥一起做白日夢,希望能成為一隻鳥,披著七彩的羽衣渲染大地。   序 醫生的話腸病毒防治攻略  大多數的家長們只要聽到「腸病毒」這三個字,就像老鼠見到貓一樣,不但聞之色變,同時腦海中也會浮現百萬個問號。這個疾病很常見,大部分的小朋友好像都曾經得過腸病毒,但是——每個人都會得到腸病毒嗎?萬一得到腸病毒重症好像都很可怕,一定會有生命危險嗎?  《人體大遊歷3:腸病毒大進擊》的出版,讓父母和孩子可以透過活潑生動的漫畫式圖文書,從輕鬆有趣的閱讀過程,認識腸病毒,並建立正確的保健常識與方法。我們一起來看看。  誰會得到腸病毒?  Q:什麼是腸病毒?  A:腸病毒是一群病毒的總稱,包含小兒麻痺病毒、克沙奇病毒、伊科病毒及腸病毒等種類,每一種腸病毒還可分為多種型別,總共有數十種以上。  Q:腸病毒是怎麼傳染的?  A:腸病毒可經由腸胃道(糞、口水或食物汙染)或呼吸道(飛沫、咳嗽或打噴嚏)傳染,亦可經由接觸病人皮膚水泡的液體而受到感染,因此在家庭中或安親班、學校等處最容易傳播。  Q:是不是只有小朋友會得到腸病毒呢?  A:無論大人、小朋友都有可能會得到腸病毒感染。一般而言,大人感染後多無症狀或僅有輕微感冒症狀,容易被忽略。  腸病毒症狀有哪些?  Q:腸病毒跟手足口病、疱疹性咽峽炎有什麼關係呢?  A:腸病毒感染後可以引發多種疾病,大多數是沒有症狀的感染,或只出現類似一般感冒的輕微症狀,較常被注意到的是造成手足口病及疱疹性咽峽炎。手足口病的特徵為發燒、口腔黏膜及舌頭有小水泡或潰瘍,四肢如手掌及腳掌、手指及腳趾會出現皮疹、小水泡或潰瘍。疱疹性咽峽炎的特徵為發燒、咽峽部出現小水泡或潰瘍。  Q:一般的腸病毒跟腸病毒重症有什麼不一樣呢?  A:腸病毒感染後,大多數病童在一定病程後(約7 〜10 天)會自然痊癒,但少數幼童在感染後會併發重症。所有型別的腸病毒中,以腸病毒71 型是最容易引起重症的。所以若出現以下徵兆,需提高警覺可能會併發腸病毒重症:  (1)嗜睡、意識不清、活力不佳、手腳無力。  (2)肌躍型抽搐(睡著時,反覆出現類似受到驚嚇般的全身肌肉收縮)。  (3)持續嘔吐。  (4)心跳加快或呼吸急促。  腸病毒治療有特效藥嗎?  Q:腸病毒有沒有特效藥呢?  A:腸病毒目前並沒有特效藥,主要的治療是支持性療法:如退燒、止痛,若有脫水現象需打點滴等,絕大多數病童會7 〜10 天內自行痊癒,僅有少數病童會併發重症。  Q:得到腸病毒後就有免疫力了嗎?  A:得到腸病毒後,會對該型別的腸病毒產生免疫力,但腸病毒有數十種以上的型別,因此還是有可能會得到其他型別的腸病毒感染。  如何照顧腸病毒患者?  Q:家裡小朋友得到腸病毒要不要上學呢?  A:安親班、學校等是最容易傳播腸病毒感染的地方,因此衛生福利部建議當家裡的小朋友得到腸病毒感染,應以發病日算起,請假在家休息7 天為原則,以減低傳染的機會。  Q:吃冰可以治療腸病毒嗎?  A:吃冰或食用冰涼的食物,主要是緩解腸病毒感染後引起的口腔黏膜或舌頭潰瘍等不舒服症狀,並且補充水分,但無法治療腸病毒感染。  Q:小朋友得到腸病毒不吃不喝怎麼辦?  A:感染腸病毒後,可能因口腔黏膜或舌頭潰瘍導致疼痛而不敢吞嚥,或是因為反覆發燒而造成小朋友食慾大幅下降,甚至不吃不喝。除了服用症狀治療藥物(如止痛、退燒藥水)外,可嘗試讓小朋友含小冰塊或是吃冰淇淋、布丁來緩解口腔疼痛。水分補充以冷水為主,可緩解疼痛並可避免脫水。固體食物則盡量以容易咀嚼的食物為主。 文  陳世翔.郭貞孍醫師
人體大遊歷:消化道之旅

人體大遊歷:消化道之旅

小魯文化

$12.29

內容簡介 本書特色  童書作家陳月文x護理師方恩真 既專業又童趣的組合!  漫畫式圖文書,輕鬆建立衛生觀念!  @馬偕紀念醫院小兒感染科主治醫師黃瑽寧醫師專文導讀  為什麼會拉肚子?細菌怎麼進到身體裡?  腸道又是長什麼樣子?  身體其實就是個精密的小系統,一起坐上魔幻雲霄飛車,帶你一起認識你的身體。  還有黃瑽寧醫師教你學會如何照顧自己喔!  作者介紹 作者簡介陳月文、方恩真  為病童說故事的陳月文,與兒科專科護理師方恩真,在林口長庚兒癌病房互助合作十一年,一個用故事溫暖病童的心,一個用護理專業幫助病童康復。她們共同創作了有關生命與死亡的圖畫書《後山的螢火蟲》,跨越生命困境的少年小説《勇敢的光頭幫》。傳遞健康概念的《人體大遊歷》是她倆為孩子製作的第三本書,希望透過各種不同類型與題材的創作,傳達對孩子們身心靈的關懷。繪者簡介奚佩璐  高師大美術系畢業,現為自由插畫影像工作者,喜愛影像創作與慢跑,在電影與書本的世界裡遨遊想像,在自助旅行中品嘗自由的呼吸,常常一邊聽搖滾樂一邊創作。導讀者簡介黃瑽寧  小兒科醫師,育有一男一女。臺北醫學大學醫學系畢,於臺灣大學臨床醫學研究所博士班修業中。曾任馬偕紀念醫院小兒科住院醫師、總醫師、小兒感染科研究員、小兒急救加護重症科主治醫師、阿姆斯特丹大學附設醫學中心短期研究員。現於馬偕紀念醫院小兒感染科主治醫師。其部落格:「疑難雜症的故事」獲選2009第五屆華文部落格大獎年度最佳生活情報推薦優格。著有暢銷書《唉唷!這些惱人的小麻煩:輕鬆搞懂疫苗、流感、細菌與病毒》、《輕鬆當爸媽,孩子更健康》、《身教:黃富源.黃瑽寧這對醫生父子》。  部落格「疑難雜症的故事」:blog.roodo.com/pedi_zone  序 黃瑽寧醫師的話  急性腸胃炎是小朋友常得到的疾病,症狀有時候會嘔吐,有時候會腹瀉,當然也可能會有發燒的情形。每次在門診遇到這樣的 小病患,我總要費盡口舌,在最短的時間之內,教導爸爸媽媽回家照護孩子的方法。然而,現在的家長可不甘於只是了解「怎麼照顧」而已,他們還想知道疾病「為 什麼會發生」,也想學習「將來該怎麼預防」,求知的精神可不亞於學生。  這下我可慘了,本來解釋照顧只需要五分鐘,如今加碼變成短講十五分鐘,於是乎我的說話速度越加越快,口水越噴越多,舌頭頻打結,加上誇大的手勢,乍看之下,還頗像電視音樂臺的饒舌歌手。   終於,我把所有關於急性腸胃炎的來龍去脈,與家長分享完畢之後,身旁生病的小孩忍不住插嘴,問了一句:「媽媽,醫生在說什麼?」嗯,我心裡想著,這是個 很好的機會,讓我了解一下經過衛教之後,家長聽懂了多少內容;也順便看看他們如何將知識,轉化為簡單的語言,傳達給孩子聽。  沒想到,媽媽只回答了:「不可以吃炸雞,就這樣。」  什麼?應該不只是這樣吧~大嬸!好吧,也許是因為時間緊迫,沒辦法說清楚、講明白,那希望您回去之後,能好好的幫孩子上一堂「急性腸胃炎」的課,好嗎?如果不知道該從何啟齒,那麼這一本《人體大遊歷》,應該可以給您一個輕鬆的指引。我們來看看這本書是怎麼說故事的。  當孩子進入魔幻兒童醫院,先是經歷一段腹瀉的過程,接著醫生開始問診了:「什麼時候開始發生?早餐吃了什麼?糞便的形態又如何?有沒有合併其他症狀?」原來要找到生病的原因,常常不是藉由什麼高科技產品,而是回歸到「望聞問切」的精神,從問診中尋找答案。   經由問診之後,可以從家長口中得到的資訊,以及病童的外觀表徵,決定是否有住院治療的必要。一般來說,兒童急性腸胃炎只有兩種情形需要住院,第一是孩子 有脫水跡象,第二就是病人看起來有嚴重細菌感染。然而有時候光是「望聞問切」,醫生可能仍拿不定主意,不確定需不需要留院觀察,因此故事中的孩子雖然進入 綠色通道,但仍被安排了抽血檢驗。  畫面中的抽血檢驗數字,包括心跳、血壓、電解質、白血球數目,都是在正常範圍內,因此小朋友警報解除,不用住院,可以回家了。   回家之後,為了保護自己,也保護家人,請孩子要勤洗手,避免傳播病菌。除此之外,補充水份和熱量,也是兒童急性腸胃炎照顧上重要的一環。不能吃冰淇淋, 不能吃炸雞,那能吃什麼呢?清淡飲食,尤其是稀飯加點鹽巴,對腸胃炎的孩子而言,是最好的收斂止瀉劑,最終病情得到痊癒。  一場魔幻的旅程,不只讓孩子的注意力轉移到繪本上,也藉此帶出了急性腸胃炎的衛生教育。您說,這是不是比我在門診口沫橫飛的演講,來得更加有趣呢?
聖母峰

聖母峰

小天下

$24.99

內容簡介   本書依不同高度,從3000公尺開始,逐步帶領讀者認識聖母峰特殊的動植物和地形、當地的文化、宗教和神話傳說。從自然環境到人文風景,方方面面詳細介紹聖母峰,帶領我們以閱讀逐步登上聖母峰,一窺它的神祕面貌。  獨具風格的插畫,使聖母峰的神話傳說、當地寺廟、雪巴人、高山動植物,一一躍然紙上,帶我們到那高不可攀的白色世界,想像傳說中的香格里拉!本書特色  △歡迎來到聖母峰!△  它是世界第一高峰,有許多名字、許多關於它的形容;  它造就了許多震撼人心的傳奇故事,也承載了許多古老而神秘的傳說,  它是眾多虔誠信徒的聖山,更是探險者嚮往的終極挑戰,  它世界上最壯麗、最危險的地方,  但也是啟發無數心靈、讓科學家不斷找到新發現的神奇境地……得獎紀錄      1.2018波隆那書展拉加茲獎新人獎  2.美國兒童圖書委員會──2019卓越兒童科學讀物選書名人推薦  DingDong│叮咚(攝影師)  吳鳳(金鐘獎主持人、作家)  林可彤(暢銷名模作家)  崔祖錫(山岳探險與旅遊作家)  陳彥博(極地超級馬拉松運動員)  陸承蔚(創意經紀授權專家/作家,台灣首位完成聖母峰馬拉松的女性跑者)  舒夢蘭(金鐘獎「聚焦全世界」節目主持人兼製作人)  楊世泰、戴翊庭(《山知道》、《步知道》、《折返》作者)  詹喬愉(台灣第二位登上聖母峰、台灣首位登頂第五高峰Makalu的女性登山家)  賴啟文、賴玉婷(知名親子背包客,經營「Sunny背包流浪記」粉絲團)  謝哲青(作家、知名節目主持人)  藍白拖(背包旅人)好評推薦  這本引人入勝、精彩豐富的聖母峰探索指引,將帶領孩子們創造屬於自己的探險夢!──柯克思書評  本書充滿了世界最高峰的事實與傳說。──極客爸爸   作者介紹 作者簡介桑格瑪.法蘭西絲 (Sangma Francis)  2010 年畢業於倫敦大學金匠學院,主修英國文學。曾經擔任編輯、出版行銷企劃、東倫敦漫畫藝術節(East London Comics & Arts Festival)的公關經理。法蘭西絲從小就熱愛書本,所以不曾離開與書有關的工作,目前定居柏林,是自由作家以及獨立編輯,擅長創作兒童繪本及非小說類圖文書。法蘭西絲相信每個故事都有獨一無二的氛圍,所以創作時,她會沉醉在如何運用文字與圖像,盡可能表達專屬於那個故事的味道。繪者簡介豐風Lisk Feng  2012 年畢業於中國美術學院,主修動畫(插畫與漫畫),並於同年赴美國馬里蘭藝術學院插畫系,在 2014 年取得碩士學位。目前定居紐約,是一位自由插畫家。曾經為《紐約時報》、《華盛頓郵報》、《紐約客》雜誌、《ELLE》雜誌、Penguin出版集團及蘋果電腦、匯豐銀行、上海新天地、Chanel、Airbnb等品牌創作插畫。她的創作獲得許多獎項,是目前在美國十分活躍的中國新生代插畫家。2018 年登上《富比士》雜誌的「美國藝術菁英榜單」,並在 2019 年開始於紐約視覺藝術學院和羅德島設計學院插畫系任教。譯者簡介鄒嘉容  資深譯者。曾任高中英文教師,對青少年成長及社會弱勢者等議題一向關注。視文學翻譯為一種社會責任,平日則優遊於音樂及繪畫之中。譯作屢獲《中國時報》開卷及「好書大家讀」等年度好書,並曾獲頒國立編譯館人權出版品翻譯獎項。譯有《原來如此,美術館!》、《木屋下的守護者》、《達爾文女孩》、《那又怎樣的一年》、《齒輪之心》、《留下來的孩子》、《小畫師的願望》、《便當尋人啟事》、《世界盡頭的動物園》、《褪形者的告白》、《交換》、《不能沒有你,奧多》、《十三歲新娘》、《戰火下的小花》、《沉默到頂》、《超圖解創意寫作》等。   目錄 8前言10在地表之下12世界的屋脊:聖母峰14如何測量一座山?16近觀山脈──3千公尺以下18披覆森林的山腳20山腳的繽紛生命22崇敬與信仰24坤布山谷的雪巴人26香巴拉的傳說28喜馬拉雅的高山世界──3千公尺以上30高山上的環境32高山上的動物34冰巨流36恆河的傳說38令人信賴的犛牛40登山客的準備42高山上的氧氣44攀登高峰──5,400公尺以上46長壽五天女48高山的考驗50三面聖山52登頂的嘗試54第一次成功登頂56攀上巔峰58聖母峰與新發明60聖山之巔──8千公尺以上62峰頂上的岩層64挑戰大自然66改變中的聖母峰68雪人之謎70飛越山峰72如果聖母峰會說話,它會訴說什麼故事?74名詞解釋  序 前言  在地球的某個地方,那裡有連綿不斷的高山,其中十座還是世界排名十四名之內的高峰,巍峨聳立,形成一道巨大的石牆。每年春天,從海上颳起的狂風向群山襲來,這道石牆會阻擋它們的攻勢,將狂風化成雨水,年復一年。這是一塊創造發明之地、想像之地,充滿無限發現之地。  這道巨大的石牆便是神奇的喜馬拉雅山脈,這本書要告訴你其中的世界第一高峰,以及環繞著它的各種傳奇故事。  
交通工具全知道

交通工具全知道

世一

$10.99

內容簡介   路上跑的摩托車、爸爸開的汽車、收垃圾的垃圾車、出國搭的飛機、載運商品的貨船、保家衛國的坦克......我們的生活跟交通工具息息相關,每一天都可以看到、使用到交通工具,因為交通工具的發明,讓生活變得更加方便,你認識的交通工具又有哪些呢?  本書收錄了包含陸、海、空共62種交通工具,不論是帥氣的跑車、豪華的郵輪、攻擊力強大的戰鬥機或是能前往浩瀚宇宙的太空船等等,都有精彩的介紹與說明,搭配彩色照片,吸收知識好輕鬆!  *有注音本書特色  1.最適合孩子閱讀的百科書  2.提供交通工具的正確知識  3.引導孩子探索生活周遭事物  4.培養孩子追根究柢的好習慣  5.滿足孩子的好奇心與求知欲
成語漫話堂(三)

成語漫話堂(三)

世一

$7.29

內容簡介 你知道「聞雞起舞」的由來嗎?起舞真的是指跳舞嗎?還是有另外的含意呢?   中國成語博大精深,每字每句用法皆不同,了解故事的來由,就能精準掌握成語的含意及用法。本書精選14則常見的成語,按難易程度編排,由淺入深。淺顯易懂的白話故事,搭配生動活潑的趣味漫畫,極具教育性、啟發性,是兒童學習成語智慧的最佳啟蒙書。本書特色  1.以圖、文方式呈現,故事說明更完整  2.近義成語延伸學習,舉一反三效果好  3.成語解釋詳細說明,簡單易懂好理解  4.成語問題自我測驗,學習效果更加倍  *適讀年齡:3歲以上   目錄 1.揠苗助長   2.狐假虎威   3.朝三暮四   4.門可羅雀   5.東施效顰6.一鼓作氣   7.杯弓蛇影   8.聞雞起舞   9.退避三舍   10.一暴十寒11.歧路亡羊  12.刻舟求劍  13.邯鄲學步  14.名落孫山 
【智點】成語書苑套書(10書+1 DVD)(免運)

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智點

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【智點】成語書苑點讀學習套書 (10書+1 DVD)  適合年齡:3歲~10歲 本套書共10本(大開本),含40則由國文名師精選的成語及相關的典故故事,依據幼童學習的難易度分級編撰。每則故事正文之後,都有有趣的互動學習遊戲,加深理解和趣味。 豐富的圖文配合即時互動的點讀功能,讓小朋友邊看邊聽、邊玩邊學。既可親子共讀,也可讓孩子自行探索,是一套讓孩子增長智慧、愛上閱讀的好讀物。適用年齡:3-5歲親子共讀;5歲以上自行學習。商品規格:本套書共10本(大開本)點讀讀本,本套書須配合點讀筆使用,才可聽取語音和玩遊戲。 使用須知 本教材須搭配「智點」智慧錄音點讀筆使用,才能點讀互動發音。
【智點】成語書苑套書(10書)(免運)

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智點

$34.19

【智點】成語書苑點讀學習套書 (10書)  適合年齡:3歲~10歲 本套書共10本(大開本),含40則由國文名師精選的成語及相關的典故故事,依據幼童學習的難易度分級編撰。每則故事正文之後,都有有趣的互動學習遊戲,加深理解和趣味。 豐富的圖文配合即時互動的點讀功能,讓小朋友邊看邊聽、邊玩邊學。既可親子共讀,也可讓孩子自行探索,是一套讓孩子增長智慧、愛上閱讀的好讀物。適用年齡:3-5歲親子共讀;5歲以上自行學習。商品規格:本套書共10本(大開本)點讀讀本,本套書須配合點讀筆使用,才可聽取語音和玩遊戲。 使用須知 本教材須搭配「智點」智慧錄音點讀筆使用,才能點讀互動發音。
【出清】國小6上數學 111學年度 (免運)

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康軒教材111學年度

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A.國小6上數學-完整加強版(6本)國小數學6上課本國小數學6上習作國小數學6上習作附件國小數學6上練習簿國小數學6上重點複習國小數學6上新挑戰測驗卷 B.國小6上數學-加強版(4本)國小數學6上課本國小數學6上習作國小數學6上習作附件國小數學6上練習簿 C.加購-國小6上數學教師手冊(1本) D. 加購-國小6上國語自修&評量(2本)國小數學6上新挑戰學習自修國小數學6上新挑戰學習評量 商品簡介 國小數學6上課本 第一單元:最大公因數與最小公倍數第二單元:分數除法第三單元:數量關係第四單元:小數除法第五單元:長條圖與折線圖第六單元:圓周率與圓周長第七單元:圓面積第八單元:等量公理與應用第九單元:比、比值與成正比第十單元:縮圖、放大圖與比例尺國小數學6上習作 第一單元:最大公因數與最小公倍數第二單元:分數除法第三單元:數量關係第四單元:小數除法第五單元:長條圖與折線圖綜合與應用(一)第六單元:圓周率與圓周長第七單元:圓面積第八單元:等量公理與應用第九單元:比、比值與成正比第十單元:縮圖、放大圖與比例尺綜合與應用(二)國小數學6上習作附件 第一單元:最大公因數與最小公倍數第二單元:分數除法第三單元:數量關係第四單元:小數除法第五單元:長條圖與折線圖第六單元:圓周率與圓周長第七單元:圓面積第八單元:等量公理與應用第九單元:比、比值與成正比第十單元:縮圖、放大圖與比例尺國小數學6上練習簿 第一單元:最大公因數與最小公倍數第二單元:分數除法第三單元:數量關係第四單元:小數除法第五單元:長條圖與折線圖第六單元:圓周率與圓周長第七單元:圓面積第八單元:等量公理與應用第九單元:比、比值與成正比第十單元:縮圖、放大圖與比例尺國小數學6上重點複習 第一單元:最大公因數與最小公倍數第二單元:分數除法第三單元:數量關係第四單元:小數除法第五單元:長條圖與折線圖第六單元:圓周率與圓周長第七單元:圓面積第八單元:等量公理與應用第九單元:比、比值與成正比第十單元:縮圖、放大圖與比例尺國小數學6上新挑戰測驗卷第一單元:最大公因數與最小公倍數第二單元:分數除法第三單元:數量關係第四單元:小數除法第五單元:長條圖與折線圖學習成果評量(期中)第六單元:圓周率與圓周長第七單元:圓面積第八單元:等量公理與應用第九單元:比、比值與成正比第十單元:縮圖、放大圖與比例尺學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三)國小數學6上教師手冊 第一單元:最大公因數與最小公倍數第二單元:分數除法第三單元:數量關係第四單元:小數除法第五單元:長條圖與折線圖第六單元:圓周率與圓周長第七單元:圓面積第八單元:等量公理與應用第九單元:比、比值與成正比第十單元:縮圖、放大圖與比例尺 國小數學6上新挑戰學習自修第一單元:最大公因數與最小公倍數第二單元:分數除法第三單元:數量關係第四單元:小數除法第五單元:長條圖與折線圖學習成果評量(期中)第六單元:圓周率與圓周長第七單元:圓面積第八單元:等量公理與應用第九單元:比、比值與成正比第十單元:縮圖、放大圖與比例尺學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三) 國小數學6上新挑戰學習評量 第一單元:最大公因數與最小公倍數第二單元:分數除法第三單元:數量關係第四單元:小數除法第五單元:長條圖與折線圖學習成果評量(期中)第六單元:圓周率與圓周長第七單元:圓面積第八單元:等量公理與應用第九單元:比、比值與成正比第十單元:縮圖、放大圖與比例尺學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三)
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A.國小5上數學-完整加強版(6本)國小數學5上課本國小數學5上習作國小數學5上習作附件國小數學5上練習簿國小數學5上重點複習國小數學5上新挑戰測驗卷 B.國小5上數學-加強版(4本)國小數學5上課本國小數學5上習作國小數學5上習作附件國小數學5上練習簿 C.加購-國小5上數學教師手冊(1本) D. 加購-國小5上國語自修&評量(2本)國小數學5上新挑戰學習自修國小數學5上新挑戰學習評量 商品簡介 國小數學5上課本 以日常生活的題材為布題,讓學生從活潑的教學活動中,自然且快樂的學習。第一單元:一億以內的數第二單元:整數的乘法第三單元:角度第四單元:整數的除法第五單元:三角形第六單元:整數四則計算第七單元:公里第八單元:分數第九單元:小數第十單元:統計圖 國小數學5上習作 專為配合課本而設計,檢視學生的學習成效,驗收教師教學效果。第一單元:一億以內的數第二單元:整數的乘法第三單元:角度第四單元:整數的除法第五單元:三角形複習(一)第六單元:整數四則計算第七單元:公里第八單元:分數第九單元:小數第十單元:統計圖複習(二) 國小數學5上習作附件 搭配課程設計,好學好用。第一單元:一億以內的數第二單元:整數的乘法第三單元:角度第四單元:整數的除法第五單元:三角形第六單元:整數四則計算第七單元:公里第八單元:分數第九單元:小數第十單元:統計圖 國小數學5上練習簿 配合課本內容而設計的作業簿,提供學生課後練習,檢視學生的學習成效,驗收教師教學效果。第一單元:一億以內的數第二單元:整數的乘法第三單元:角度第四單元:整數的除法第五單元:三角形第六單元:整數四則計算第七單元:公里第八單元:分數第九單元:小數第十單元:統計圖 國小數學5上重點複習 配合課本的單元活動內容而設計的,提供學生單元活動後即刻練習,檢視學生的學習成效,驗收教師教學效果。第一單元:一億以內的數第二單元:整數的乘法第三單元:角度第四單元:整數的除法第五單元:三角形第六單元:整數四則計算第七單元:公里第八單元:分數第九單元:小數第十單元:統計圖 國小數學5上新挑戰測驗卷 每回內容詳細涵括各單元教學目標,方便驗收孩子平時學習成果。布題和形式模擬真實考試情境,加強實戰經驗,並培養正確答題要領,讓孩子針對弱點加以補強,建立自信心。第一單元:一億以內的數第二單元:整數的乘法第三單元:角度第四單元:整數的除法第五單元:三角形學習成果評量(期中)第六單元:整數四則計算第七單元:公里第八單元:分數第九單元:小數第十單元:統計圖學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三) 國小數學5上教師手冊 提供教師上課使用,內容包含課堂上所需的補充資料等。第一單元:一億以內的數第二單元:整數的乘法第三單元:角度第四單元:整數的除法第五單元:三角形第六單元:整數四則計算第七單元:公里第八單元:分數第九單元:小數第十單元:統計圖
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A.國小4上數學-完整加強版(6本)國小數學4上課本國小數學4上習作國小數學4上習作附件國小數學4上練習簿國小數學4上重點複習國小數學4上新挑戰測驗卷 B.國小4上數學-加強版(4本)國小數學4上課本國小數學4上習作國小數學4上習作附件國小數學4上練習簿 C.加購-國小4上數學教師手冊(1本) D. 加購-國小4上國語自修&評量(2本)國小數學4上新挑戰學習自修國小數學4上新挑戰學習評量 商品簡介 國小數學4上課本第一單元:一億以內的數第二單元:整數的乘法第三單元:角度第四單元:整數的除法第五單元:三角形第六單元:整數四則計算第七單元:公里第八單元:分數第九單元:小數第十單元:統計圖國小數學4上習作第一單元:一億以內的數第二單元:整數的乘法第三單元:角度第四單元:整數的除法第五單元:三角形複習(一)第六單元:整數四則計算第七單元:公里第八單元:分數第九單元:小數第十單元:統計圖複習(二)國小數學4上習作附件第一單元:一億以內的數第二單元:整數的乘法第三單元:角度第四單元:整數的除法第五單元:三角形第六單元:整數四則計算第七單元:公里第八單元:分數第九單元:小數第十單元:統計圖國小數學4上練習簿第一單元:一億以內的數第二單元:整數的乘法第三單元:角度第四單元:整數的除法第五單元:三角形第六單元:整數四則計算第七單元:公里第八單元:分數第九單元:小數第十單元:統計圖國小數學4上重點複習第一單元:一億以內的數第二單元:整數的乘法第三單元:角度第四單元:整數的除法第五單元:三角形第六單元:整數四則計算第七單元:公里第八單元:分數第九單元:小數第十單元:統計圖國小數學4上新挑戰測驗卷第一單元:一億以內的數第二單元:整數的乘法第三單元:角度第四單元:整數的除法第五單元:三角形學習成果評量(期中)第六單元:整數四則計算第七單元:公里第八單元:分數第九單元:小數第十單元:統計圖學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三)國小數學4上教師手冊第一單元:一億以內的數第二單元:整數的乘法第三單元:角度第四單元:整數的除法第五單元:三角形第六單元:整數四則計算第七單元:公里第八單元:分數第九單元:小數第十單元:統計圖 國小數學4上新挑戰學習自修 第一單元:一億以內的數第二單元:整數的乘法第三單元:角度第四單元:整數的除法第五單元:三角形學習成果評量(期中)第六單元:整數四則計算第七單元:公里第八單元:分數第九單元:小數第十單元:統計圖學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三) 國小數學4上新挑戰學習評量 第一單元:一億以內的數第二單元:整數的乘法第三單元:角度第四單元:整數的除法第五單元:三角形學習成果評量(期中)第六單元:整數四則計算第七單元:公里第八單元:分數第九單元:小數第十單元:統計圖學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三)
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A.國小3上數學-完整加強版(6本)國小數學3上課本國小數學3上習作國小數學3上習作附件國小數學3上練習簿國小數學3上重點複習國小數學3上新挑戰測驗卷 B.國小3上數學-加強版(4本)國小數學3上課本國小數學3上習作國小數學3上習作附件國小數學3上練習簿 C.加購-國小3上數學教師手冊(1本) D. 加購-國小3上國語自修&評量(2本)國小數學3上新挑戰學習自修國小數學3上新挑戰學習評量 商品簡介 國小數學3上課本第一單元:10000以內的數第二單元:四位數的加減第三單元:公升和毫升第四單元:乘法第五單元:角第六單元:面積第七單元:除法第八單元:公斤和公克第九單元:分數國小數學3上習作第一單元:10000以內的數第二單元:四位數的加減第三單元:公升和毫升第四單元:乘法複習(一)第五單元:角第六單元:面積第七單元:除法第八單元:公斤和公克第九單元:分數複習(二)國小數學3上習作附件第一單元:10000以內的數第二單元:四位數的加減第三單元:公升和毫升第四單元:乘法第五單元:角第六單元:面積第七單元:除法第八單元:公斤和公克第九單元:分數國小數學3上練習簿第一單元:10000以內的數第二單元:四位數的加減第三單元:公升和毫升第四單元:乘法第五單元:角第六單元:面積第七單元:除法第八單元:公斤和公克第九單元:分數國小數學3上重點複習第一單元:10000以內的數第二單元:四位數的加減第三單元:公升和毫升第四單元:乘法第五單元:角第六單元:面積第七單元:除法第八單元:公斤和公克第九單元:分數國小數學3上新挑戰測驗卷第一單元:10000以內的數第二單元:四位數的加減第三單元:公升和毫升第四單元:乘法學習成果評量(期中)第五單元:角第六單元:面積第七單元:除法第八單元:公斤和公克第九單元:分數學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三)國小數學3上教師手冊第一單元:10000以內的數第二單元:四位數的加減第三單元:公升和毫升第四單元:乘法第五單元:角第六單元:面積第七單元:除法第八單元:公斤和公克第九單元:分數 國小數學3上新挑戰學習自修 第一單元:10000以內的數第二單元:四位數的加減第三單元:公升和毫升第四單元:乘法學習成果評量(期中)第五單元:角第六單元:面積第七單元:除法第八單元:公斤和公克第九單元:分數學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三) 國小數學3上新挑戰學習評量 第一單元:10000以內的數第二單元:四位數的加減第三單元:公升和毫升第四單元:乘法學習成果評量(期中)第五單元:角第六單元:面積第七單元:除法第八單元:公斤和公克第九單元:分數學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三)
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A.國小2上數學-完整加強版(7本)國小數學2上課本國小數學2上習作國小數學2上習作附件國小數學2上練習簿九九乘法輕鬆學國小數學2上重點複習國小數學2上新挑戰測驗卷B.國小2上數學-加強版(5本)國小數學2上課本國小數學2上習作國小數學2上習作附件國小數學2上練習簿九九乘法輕鬆學C.加購-國小2上數學教師手冊(1本) D. 加購-國小2上國語自修&評量(2本)國小數學2上新挑戰學習自修國小數學2上新挑戰學習評量 商品簡介 國小數學2上課本第一單元:200以內的數第二單元:二位數的直式加減第三單元:量長度第四單元:加減關係與應用第五單元:面積的大小比較第六單元:兩步驟的加減第七單元:2、5、4、8的乘法第八單元:幾時幾分第九單元:3、6、9、7的乘法第十單元:容量與重量 國小數學2上習作第一單元:200以內的數第二單元:二位數的直式加減第三單元:量長度第四單元:加減關係與應用第五單元:面積的大小應用複習(一)第六單元:兩步驟的加減第七單元:2、5、4、8的乘法第八單元:幾時幾分第九單元:3、6、9、7的乘法第十單元:容量與重量複習(二) 國小數學2上習作附件第一單元:200以內的數第二單元:二位數的直式加減第三單元:量長度第四單元:加減關係與應用第五單元:面積的大小比較第六單元:兩步驟的加減第七單元:2、5、4、8的乘法第八單元:幾時幾分第九單元:3、6、9、7的乘法第十單元:容量與重量國小數學2上練習簿第一單元:200以內的數第二單元:二位數的直式加減第三單元:量長度第四單元:加減關係與應用第五單元:面積的大小比較第六單元:兩步驟的加減第七單元:2、5、4、8的乘法第八單元:幾時幾分第九單元:3、6、9、7的乘法第十單元:容量與重量九九乘法輕鬆學第1回:2的乘法第2回:5的乘法第3回:4的乘法第4回:8的乘法第5回:2、4、5、8的乘法第6回:3的乘法第7回:6的乘法第8回:9的乘法第9回:7的乘法第10回:3、6、7、9的乘法第11回:1的乘法第12回:0的乘法第13回:10的乘法第14回:0、1、10的乘法第15回:綜合複習國小數學2上重點複習第一單元:200以內的數第二單元:二位數的直式加減第三單元:量長度第四單元:加減關係與應用第五單元:面積的大小比較第六單元:兩步驟的加減第七單元:2、5、4、8的乘法第八單元:幾時幾分第九單元:3、6、9、7的乘法第十單元:容量與重量國小數學2上新挑戰測驗卷第一單元:200以內的數第二單元:二位數的直式加減第三單元:量長度第四單元:加減關係與應用第五單元:面積的大小比較學習成果評量(期中)第六單元:兩步驟的加減第七單元:2、5、4、8的乘法第八單元:幾時幾分第九單元:3、6、9、7的乘法第十單元:容量與重量學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三)國小2上數學教師手冊第一單元:200以內的數第二單元:二位數的直式加減第三單元:量長度第四單元:加減關係與應用第五單元:面積的大小比較第六單元:兩步驟的加減第七單元:2、5、4、8的乘法第八單元:幾時幾分第九單元:3、6、9、7的乘法第十單元:容量與重量 國小數學2上新挑戰學習自修 第一單元:200以內的數第二單元:二位數的直式加減第三單元:量長度第四單元:加減關係與應用第五單元:面積的大小比較學習成果評量(期中)第六單元:兩步驟的加減第七單元:2、5、4、8的乘法第八單元:幾時幾分第九單元:3、6、9、7的乘法第十單元:容量與重量學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三) 國小數學2上新挑戰學習評量 第一單元:200以內的數第二單元:二位數的直式加減第三單元:量長度第四單元:加減關係與應用第五單元:面積的大小比較學習成果評量(期中)第六單元:兩步驟的加減第七單元:2、5、4、8的乘法第八單元:幾時幾分第九單元:3、6、9、7的乘法第十單元:容量與重量學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三)
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A.國小1上數學-完整加強版(6本)國小數學1上課本國小數學1上習作國小數學1上習作附件國小數學1上練習簿國小數學1上重點複習國小數學1上新挑戰測驗卷B.國小1上數學-加強版(4本)國小數學1上課本國小數學1上習作國小數學1上習作附件國小數學1上練習簿C.加購-國小數學1上教師手冊(1本) D. 加購-國小1上國語自修&評量(2本)國小數學1上新挑戰學習自修國小數學1上新挑戰學習評量 商品簡介 國小數學1上課本第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘 國小數學1上習作第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球複習(一)第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘複習(二) 國小數學1上習作附件第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘 國小數學1上練習簿第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球學習成果評量(期中)第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘學習成果評量(期末)總複習 國小數學1上重點複習第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘 國小數學1上新挑戰測驗卷第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球學習成果評量(期中)第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三) 國小數學1上教師手冊第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘 國小數學1上新挑戰學習自修第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球學習成果評量(期中)第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三) 國小數學1上新挑戰學習評量第一單元:10以內的數第二單元:比長短第三單元:排順序、比多少第四單元:分與合第五單元:方盒、圓罐、球學習成果評量(期中)第六單元:30以內的數第七單元:10以內的加法第八單元:10以內的減法第九單元:幾點鐘學習成果評量(期末)學習成果評量(一)(二)(三)
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 Book review from Motherly Noteshttps://reurl.cc/nVmeMd (已徵求作者同意轉貼) B.國小首冊國語-加強版(3本) 國語首冊課本國語首冊習作國語首冊注音練習簿 C.加購-國小首冊國語教師手冊(1本) 商品簡介 國語首冊課本第一課:貓咪第二課:鵝寶寶第三課:河馬和河狸複習一第四課:笑嘻嘻第五課:翹翹板<第六課:謝謝老師複習二第七課:龜兔賽跑第八課:拔蘿蔔第九課:動物狂歡會複習三國語首冊習作第一課:貓咪第二課:鵝寶寶第三課:河馬和河狸複習一第四課:笑嘻嘻第五課:翹翹板<第六課:謝謝老師複習二第七課:龜兔賽跑第八課:拔蘿蔔第九課:動物狂歡會複習三國語首冊注音練習簿提供注音符號筆順書寫練習,並配上可愛插圖,方便學生熟習注音符號的書寫方法。搭配課本課次。國語首冊教師手第一課:貓咪第二課:鵝寶寶第三課:河馬和河狸複習一第四課:笑嘻嘻第五課:翹翹板<第六課:謝謝老師複習二第七課:龜兔賽跑第八課:拔蘿蔔第九課:動物狂歡會複習三
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Book review from Motherly Notes https://reurl.cc/nVmeMd (已徵求作者同意轉貼) A.國小6上國語-完整加強版(7本) 6上國語課本6上國語習作6上語文習寫簿 甲本6上語文習寫簿 乙本6上國語練習簿6上國語重點複習6上國語測驗券 B.國小6上國語-加強版(5本) 6上國語課本6上國語習作6上語文習寫簿 甲本6上語文習寫簿 乙本 C.加購-國小6上國語教師手冊(1本) 商品簡介 6上國語課本第一課:神奇的藍絲帶第二課:跑道第三課:說話也要停看聽第四課:朱子治家格言選統整活動一第五課:山的巡禮第六課:東海岸鐵路第七課:沉城之謎統整活動二閱讀階梯一 進入雨林第八課:大小剛好的鞋子第九課:沉思三帖第十課:狐假虎威統整活動三第十一課:我願第十二課:最好的味覺禮物第十三課:空城計第十四課:桂花雨統整活動四閱讀階梯二 故事的真相 6上國語習作第一課:神奇的藍絲帶第二課:跑道第三課:說話也要停看聽第四課:朱子治家格言選統整活動一第五課:山的巡禮第六課:東海岸鐵路第七課:沉城之謎統整活動二閱讀階梯一 進入雨林第八課:大小剛好的鞋子第九課:沉思三帖第十課:狐假虎威統整活動三第十一課:我願第十二課:最好的味覺禮物第十三課:空城計第十四課:桂花雨統整活動四閱讀階梯二 故事的真相6上語文習寫簿 甲本依據教育部最新《國字標準字體筆順手冊》編寫,標準國字描紅,詳列筆畫順序。搭配課本課次。6上語文習寫簿 乙本依據教育部最新《國字標準字體筆順手冊》編寫,標準國字描紅,詳列筆畫順序。搭配課本課次。6上國語練習簿配合課本設計評量,並有複習與成績考查,最適合作為回家作業與評量使用。搭配課本課次。6上國語重點複習精選每課字詞句精華整理,課內重點全面掌握。附有「能力測試鏡」精要練習,聚焦效果更佳。搭配課本課次。6上國語測驗券第一課:神奇的藍絲帶第二課:跑道第三課:說話也要停看聽第四課:朱子治家格言選複習一第五課:山的巡禮三次成績考查1第六課:東海岸鐵路第七課:沉城之謎複習二二次成績考查1第八課:大小剛好的鞋子第九課:沉思三帖第十課:狐假虎威複習三三次成績考查2第十一課:我願第十二課:最好的味覺禮物第十三課:空城計第十四課:桂花雨複習四二次成績考查2三次成績考查36上國語教師手冊第一課:神奇的藍絲帶第二課:跑道第三課:說話也要停看聽第四課:朱子治家格言選統整活動一第五課:山的巡禮第六課:東海岸鐵路第七課:沉城之謎統整活動二閱讀階梯一 進入雨林第八課:大小剛好的鞋子第九課:沉思三帖第十課:狐假虎威統整活動三第十一課:我願第十二課:最好的味覺禮物第十三課:空城計第十四課:桂花雨統整活動四閱讀階梯二 故事的真相
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中國經典童話 全套20冊10CD(免運)

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神奇樹屋中英雙語套書7 (49-55集) - glorias-bookstore

神奇樹屋中英雙語套書7 (49-55集)

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$72.99

內容簡介   ★蟬聯誠品、金石堂、博客來暢銷排行榜  ★全球已有35種語言版本,總銷售量超過1.35億冊  ★台灣銷售量突破200萬冊  小學生最愛的跨領域故事讀本  神奇樹屋  好故事+大知識  孩子的閱讀不偏食!  全系列4大特色  注音搭配插圖,從圖畫書跨越到文字書的最佳讀本  獲行政院新聞局、文化部推薦為優良課外讀物  結合中英文故事再搭配主題百科,讓孩子均衡閱讀  幫助孩子跨領域學習,結合知識與主題故事,累積閱讀成就感  讓孩子跟著傑克和安妮一起穿越時空大冒險吧!  「神奇樹屋」(Magic Tree House)系列描述一對小兄妹傑克與安妮的冒險故事。八歲半的哥哥傑克,理性冷靜,喜歡看書,他會將沿途看到的事物,重點式的記錄在筆記本上;而七歲的妹妹安妮,喜愛幻想與冒險,並且勇於嘗試。  這兩個一動一靜、個性截然不同的兄妹,在森林裡發現了一個堆滿書的神奇樹屋,神奇樹屋就像時光機器,帶他們到一個個不同的時空中旅行。於是,兄妹倆來到史前時代的恐龍谷、和騎士探訪中古世紀的城堡、到古埃及破解木乃伊的祕密、跟著海盜出海尋寶……,每一次的冒險都緊張刺激、精采得不得了!  現在,神奇樹屋的門已經打開,歡迎加入傑克與安妮驚險有趣的知識之旅,和他們一起到不同時空中冒險!  此外,這個系列的英文淺顯易懂,對話簡單口語,可讓已在學習英文的小朋友,藉由故事進入英語的情境,增進英文能力。全系列得獎紀錄  *美國亞馬遜網路書店年度最佳童書  *美國全國教育協會「孩子們推薦的100本書」  *美國全國英語教師委員會選書  *美國書商協會BookSense暢銷書排行榜兒童小說類  *美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜第1名  *美國亞馬遜網路書店兒童暢銷書排行榜  *美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦  *「好書大家讀」入選好書  *文化部中小學生優良課外讀物推介名人推薦  《神奇樹屋》這套經典兒童小說中英雙語並呈,且由淺入深,很適合做為國小學童的分級讀本。無論是英文原文,還是中文翻譯,文字皆優美生動,是孩童進入獨立閱讀世界的絕佳選擇。好的作品歷久彌新,值得一再被閱讀與推廣,讓雋永之作得以成為每一世代孩童共同的閱讀記憶。  要吸引孩童進入到獨立閱讀的世界、感受閱讀的美好滋味,選擇讀物的首要條件當然是故事要寫得引人入勝,讓小讀者一進到故事的情境中,便無法自拔,想一頁頁往下翻閱,迫不及待想得知故事的發展與結局。關於這一點,身為「神奇樹屋」的大小粉絲們,應該都曾經著迷於作者瑪麗.波.奧斯本藉由充滿力量的廣闊想像力所創造出來的迷人世界吧!閱讀這系列故事是會上癮的,看了第一本,就會想再讀第二本、第三本……,直到追完整個系列為止,這可是非常過癮的閱讀經驗啊!  在每一集裡,我們讀者都跟著一位名叫傑克的男孩和他的妹妹安妮一同在不同時空背景裡探險、並完成被交託的任務:有時候我們跟著這對兄妹進入到古老的恐龍世界,有時候我們隨之去到中國四川拯救大貓熊,有時候我們跟著故事的設定來到音樂家莫札特小時候,我們也隨故事裡的傑克和安妮上了鐵達尼號,感受當時鐵達尼號撞到冰山時,船身往下沉的危機四起。好故事帶領我們身歷其境,讓我們不再是一個事不關己的漠然旁觀者,而能感同身受故事中角色的遭遇。經由閱讀,我們擴大了自我對世界的認知,也成為一個更有感受力、更有同理心的人,這不正是閱讀帶給我們的最美麗的一份禮物嗎?  在好幾集《神奇樹屋》裡,我們看到了作者瑪麗.波.奧斯本對動物的關懷與保育之情,她對動物細膩的觀察皆深刻表露在《再見大猩猩》、《與海豚共舞》、《大貓熊救援行動》等作品中,而她也將故事中的小女主角安妮設定為一個對動物充滿憐愛的女孩兒,安妮喜歡幫動物取名字,「命名」這個動作本身其實就是與動物建立更深一層情感連結的開始啊!孩童在閱讀「神奇樹屋」的過程裡,跟著兩個主角一同親近地球上多元的生物,並意識到他種生物存在的意義,這是多麼寶貴的生命教育啊,在這樣的優質讀物陪伴下成長的孩童,我們相信他對待動物的心必是柔軟有愛的,他日絕不會成為對動物無感、甚至虐殺動物之人。  另外,好的讀物不僅讓讀者能夠盡情享受閱讀的樂趣,也能夠讓我們沉浸於故事的同時,不知不覺的增長許多知識。《神奇樹屋》的每一本書,都帶出了知識層面的內涵,而這知識層面是隱含在故事中、潛移默化帶給讀者的,不像教課書是要孩子生硬的背誦他們感到枯燥無味的知識,這點或許可以做為我們改造教課書的一大參考呢!讓孩童從閱讀好故事中學習多元的知識與技能,讓學習充滿趣味元素,這樣怎會有孩童不愛學習?  末了,我想再次推薦英文原文的部分。如果孩子有一定的英文基礎了,不妨讓孩子嘗試閱讀原文;也許可以建議沒有太多相關背景知識的孩子,先讀一遍中文,對故事內容熟悉後,再閱讀英文原文,如此,挫折感才不至於太深。在閱讀英文的過程中,不需要遇到每個不認識的單字都停下來查字典,這樣閱讀的樂趣很容易沒多久便消耗殆盡。可以先從上下文去猜測單字可能的意思,如果某個單字反覆出現,而這個關鍵單字會影響對故事內容的瞭解的話,才停下來查字典。家長也無須逼迫孩子非得從故事裡背得多少單字不可,字彙量的提升應該是在持續不斷的閱讀中自然而然累積來的,硬背來的單字,不僅易忘,且若不知其用法,也難以在正確的語境中恰如其分的使用啊。  誠摯推薦《神奇樹屋》這套優良兒童讀物給大家,且讓這套書成為孩子愛上閱讀的美好開始吧!——李貞慧(兒童文學閱讀推廣者)  作者以「神奇樹屋」為媒介,邀請讀者「一同參與」的味道甚為濃厚。這種方式,當然抓住了孩子們愛聽故事、熱愛冒險的天性,而且不著痕跡的把歷史、地理、天文、動植物等知識,生動有趣的介紹給孩子認識。小天下從美國引介這套書,對台灣的小讀者是個福氣。——林玫伶( 台北市國語實小校長)  沒有什麼比探險更有趣了!充滿幻想的故事,緊湊的情節和豐富的知識,讓大朋友、小朋友都很想成為書中的冒險小英雄!《神奇樹屋》系列將帶著愛探險的你一起環遊世界,千萬不要錯過喔!——徐琬瑩( 如果兒童劇團創作總監)  《神奇樹屋》這套書最有趣的事,就是當我說裡面的內容給我兒子、女兒聽的時候,總是可以在他們張大的眼睛和忘了閉起來的嘴巴表情裡,發現那種希望我永遠不要停下來的期待和開心。希望你也能透過書中的「神奇樹屋」,經歷所有小孩、大人一生期待的夢想!——張大光( 故事屋屋主)  「英語絕不等於國際競爭力」,要孩子具備國際競爭力,英語能力之養成外,應再含括其他學科知識及國際文化知識的吸收。台灣兒童英語教學至今已施行幾年,英語學習之內容應該跳脫簡單英語對話至包含不同學科知識,以符合大兒童知性之需求,增加學習的挑戰性以及提升其英語學習之效能。  《神奇樹屋》這套書廣受國小學童的喜愛,除了閱讀趣味性高之外,其內容包含文學、數學、科學、歷史、地理、藝術等學科知識,能讓孩子愛上閱讀之外,也能使其博學多聞,是獲得師長青睞之主因。這套書在台灣出版能附上原版英文,無疑為兒童英語的教與學提供了另一種寶貴資源,相信會帶動英語學習相信會帶動英語學習與學科知識結合的教育風潮,並能真正厚植台灣孩子的國際競爭力。——張湘君( 前桃園縣振聲高中校長)  《神奇樹屋》系列自出版以來,一直廣受美國小學生的歡迎。每集內容節奏明快、文圖並茂,每章故事簡短易讀,情節引人入勝,將為小讀者提供美好的課外閱讀經驗。的確,讓孩子樂在閱讀,就是最值回票價的投資。——黃玉珮( 佳音事業機構創辦人、教學顧問)  陪伴孩子長大的《神奇樹屋》      《神奇樹屋》故事主角是傑克與安妮這對兄妹,當他們爬上樹林裡那間到處是書的魔法樹屋,隨之兄妹倆便進入書中世界,展開一次次的冒險。《神奇樹屋》系列中文版出版已歷經十幾個寒暑,小學圖書館裡借閱率最高,我的學校除定期追著新書添購,每隔幾年也得重新大量購買舊冊,因為書頁幾乎都被翻到起毛邊,封面也總是需要修補黏貼,可見書籍被翻閱得多頻繁。究竟,這一套書有何魔法,何以如此受小朋友喜愛呢?以下約略分享我在職場觀察所感。  【角色呼應讀者,題材無遠弗屆】  一本書最重要的靈魂首推內容,作者瑪麗.波.奧斯本將主角設定在七歲安妮和八歲半的哥哥傑克,與讀者年齡相仿,小讀者對角色接受度高。此外,作者以冒險故事為經,以歷史、天文、地理、人物、傳說等要素為緯,巧妙揉織,成就豐富的故事內涵,小讀者在閱讀中穿越時空,跨越古今,想像力神遊四方。  但歷史龐大,天文寬廣,地理遼闊,人物眾多,傳說遙遠,要讓小朋友輕鬆閱讀並非易事。因此,作者在一冊中精心篩選,只處理一個主題或數個小主題。以「古日本」為例,作者分冊處理,小讀者會先認識隱居洞穴的忍者(《神奇樹屋5:忍者的祕密》),再一探江戶時代的日本文化與雲龍傳說(《神奇樹屋37:江戶城雲龍傳說》),讀者輕鬆讀,也就是這套書有易讀與適讀的特質。而隨著小讀者漸長,安妮和傑克也長大了,兄妹倆就像友伴般親切的陪著小讀者成長,故事閱讀有時間推進,更顯真實感。  閱讀的作用其一是文學感受,書中文字雖用淺語,但伴隨冒險與魔法主軸,讀者能感受用字遣詞中的故事趣味;此外是感受替代性經驗,不論是見識白堊紀的無齒翼龍與冰河時期凶猛的劍齒虎;上月球、下南北極探險;古愛爾蘭驚遇海盜、震撼維蘇威火山的猛烈爆發等,都在閱讀中感受與滿足。再者是讀者能學習問題的解決,傑克總是筆記不離身,善於觀察記錄,且當傑克與安妮遇到困境時,他們是如何應對及解除危機,這對小朋友來說有仿效作用。更甚者,作者的巧思還在於有別一般歷史故事以「他敘」手法描述,傑克與安妮會與所遇人物對話,中國秦始皇、十九世紀最偉大的護士南丁格爾、印度的蒙兀兒大帝等,栩栩如生的出現在故事中,透過人物對話,無形中更拉近讀者與主題人物的距離。  【師長推一手,有趣到有效】  家長或老師在讓孩子閱讀這套書時,可利用一些簡單的策略,讓閱讀更有效。首先,可準備一張大地圖或一本地圖集、地球儀,隨著故事開展,認識美麗的加勒比海、無尾熊的故鄉澳洲、跳著呼拉舞的夏威夷、美國鬧鬼最凶卻是爵士發源地的紐奧良市等等。這些地方或國家在哪裡,所到之處可讓小讀者插上一面小旗子,或做個小記號,配合地圖強化孩子的地理位置認知,也可檢視閱讀軌跡,閱讀能化抽象為具體。  此外,師長可以利用簡單的提問策略,例如「讀了這本書,你感到驚奇或困惑的地方是什麼?」「你還想知道什麼?」「你會對主題人物提出哪些問題?」先讓孩子在故事性讀本中享受閱讀樂趣,繼而產生疑問,再銜接到知識讀本──《神奇樹屋小百科》。也就是從《神奇樹屋》故事讀本為起點,使之有趣,再銜接到《神奇樹屋小百科》知識性讀本,進而有效。以有趣為起點,以有效為目標,這正是閱讀積極路徑。  再者,配合學校課程或孩子個人興趣,師長可推薦孩子適合閱讀的書籍。例如,班上對魔術著迷的孩子,我讓他讀《大魔術師胡迪尼》;愛踢足球的小男生就來看《星期天的足球賽》;語文課本提到〈蒙娜麗莎的微笑〉,就銜接到《瘋狂天才達文西》……,如此可讓課內與課外接軌、閱讀與生活結合。且對教師而言,教學上有旁徵博引的效果;對學生來說,更有積極輔助的學習成效。  我曾聽未來親子學習平台的總編輯長許耀雲說,她在許多國家看到《神奇樹屋》都擺放在書店最顯眼位置,全系列開展,像是向小朋友及家長招手說著:「選我!選我!」可見本套書受重視程度。加以這套書的英文原版用的即是simple words, simple sentences,英語表達簡潔,對想閱讀原文的中高年級學生來說,也有語彙擴充與促進閱讀力的積極作用。此外,英文版的插畫為黑白印刷,而中文版出版社邀請了插畫家吳健豐老師繪製全新彩色插畫,他光是為傑克與安妮的人物定稿就畫了不下百張,用心之至。中文版的彩繪新圖更吸引小朋友,也更凸顯橋梁書圖文並茂的特質,讓閱讀更添樂趣。我將這段出版背後的花絮說給學生聽,學生津津有味,在閱讀時也更投入並感受出版社的細膩用心。  推動閱讀多年,我知曉一本好書對學生的影響力,優質橋梁書,就是《神奇樹屋》,而新課綱強調國際視野與核心素養,《神奇樹屋》正是從閱讀切入的好媒介。——葉惠貞(國立清華大學附設實驗小學教師)  《神奇樹屋》這套書,有的是充滿童趣的冒險和孩子們可以輕鬆吸收的知識。現在的孩子生活在充斥社會新聞和連續劇語言的世界裡。這樣傳統而不枯燥、冒險卻沒有暴力的故事,雖然不會使孩子們興奮的又蹦又跳,但絕對會讓他們讀得趣味盎然,津津有味。——趙自強 (知名節目主持人、如果兒童劇團團長)  (以上推薦人依姓名筆畫順序排列)    作者介紹 作者簡介瑪麗.波.奧斯本  美國知名兒童文學作家,北卡羅萊納大學主修戲劇與比較宗教學。喜愛不同文化的她,畢業之後,曾到世界各地去旅行。她熱愛寫作,寫作至今已30多年,作品超過100本以上,曾獲得許多獎項,而且擔任過兩屆的美國作家協會主席。她覺得寫作是一種奇蹟,讓你可以在世界上的任何時空中旅行,而且還來得及回家吃晚餐!  她最暢銷的作品《神奇樹屋》系列,自出版以來,廣受歡迎,全球銷售量超過1.35億冊,而且無論在什麼地方,都受到家長和教師的熱烈推薦。而奧斯本女士也因為《神奇樹屋》系列書籍,榮獲藍燈書屋的終身成就獎和美國教育平裝書協會的勒丁頓紀念獎。繪者簡介吳健豐  復興商工美工科畢業,現為自由工作者。曾做過室內設計、建築裝潢等工作,畫過卡通背景、雜誌插圖、廣告及產品海報、童書繪本、書籍封面。繪有《未來公民——中國文學》、《神奇樹屋》系列書籍等。譯者簡介張毓如  國立清華大學外國語文學系畢業。從事出版工作多年,曾任出版社主編、版權主任。譯有小天下「小小創意大師」系列、《神奇樹屋》系列書籍等。跟著傑克和安妮穿越時空到處探險,不僅歡笑不斷,也覺得受益良多。謝佩妏  國立清華大學外文所畢業,專職譯者。    目錄 神奇樹屋49:星光下的戰馬神奇樹屋50:大魔術師胡迪尼神奇樹屋51:南丁格爾的夢想神奇樹屋52:星期天的足球賽神奇樹屋53:鯨鯊大奇航神奇樹屋54:極地冰狗任務神奇樹屋55:尋找黃金龍
神奇樹屋中英雙語套書6(41-48集) - glorias-bookstore

神奇樹屋中英雙語套書6(41-48集)

小天下

$80.99

內容簡介 小學生最愛的跨領域故事讀本神奇樹屋好故事+大知識孩子的閱讀不偏食!   讓孩子跟著傑克和安妮一起穿越時空大冒險吧!  「神奇樹屋」(Magic Tree House)系列描述一對小兄妹傑克與安妮的冒險故事。八歲半的哥哥傑克,理性冷靜,喜歡看書,他會將沿途看到的事物,重點式的記錄在筆記本上;而七歲的妹妹安妮,喜愛幻想與冒險,並且勇於嘗試。  這兩個一動一靜、個性截然不同的兄妹,在森林裡發現了一個堆滿書的神奇樹屋,神奇樹屋就像時光機器,帶他們到一個個不同的時空中旅行。於是,兄妹倆來到史前時代的恐龍谷、和騎士探訪中古世紀的城堡、到古埃及破解木乃伊的祕密、跟著海盜出海尋寶……,每一次的冒險都緊張刺激、精采得不得了!  現在,神奇樹屋的門已經打開,歡迎加入傑克與安妮驚險有趣的知識之旅,和他們一起到不同時空中冒險!  此外,這個系列的英文淺顯易懂,對話簡單口語,可讓已在學習英文的小朋友,藉由故事進入英語的情境,增進英文能力。全系列特色  注音搭配插圖,從圖畫書跨越到文字書的最佳讀本  獲行政院新聞局、文化部推薦為優良課外讀物  結合中英文故事再搭配主題百科,讓孩子均衡閱讀  幫助孩子跨領域學習,結合知識與主題故事,累積閱讀成就感得獎紀錄  ★蟬聯誠品、金石堂、博客來暢銷排行榜  ★全球已有35種語言版本,總銷售量超過1.35億冊  ★台灣銷售量突破200萬冊全系列得獎紀錄  *美國亞馬遜網路書店年度最佳童書  *美國全國教育協會「孩子們推薦的100本書」  *美國全國英語教師委員會選書  *美國書商協會BookSense暢銷書排行榜兒童小說類  *美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜第1名  *美國亞馬遜網路書店兒童暢銷書排行榜  *美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦  *「好書大家讀」入選好書  *文化部中小學生優良課外讀物推介好評推薦  《神奇樹屋》這套經典兒童小說中英雙語並呈,且由淺入深,很適合做為國小學童的分級讀本。無論是英文原文,還是中文翻譯,文字皆優美生動,是孩童進入獨立閱讀世界的絕佳選擇。好的作品歷久彌新,值得一再被閱讀與推廣,讓雋永之作得以成為每一世代孩童共同的閱讀記憶。  要吸引孩童進入到獨立閱讀的世界、感受閱讀的美好滋味,選擇讀物的首要條件當然是故事要寫得引人入勝,讓小讀者一進到故事的情境中,便無法自拔,想一頁頁往下翻閱,迫不及待想得知故事的發展與結局。關於這一點,身為「神奇樹屋」的大小粉絲們,應該都曾經著迷於作者瑪麗.波.奧斯本藉由充滿力量的廣闊想像力所創造出來的迷人世界吧!閱讀這系列故事是會上癮的,看了第一本,就會想再讀第二本、第三本……,直到追完整個系列為止,這可是非常過癮的閱讀經驗啊!  在每一集裡,我們讀者都跟著一位名叫傑克的男孩和他的妹妹安妮一同在不同時空背景裡探險、並完成被交託的任務:有時候我們跟著這對兄妹進入到古老的恐龍世界,有時候我們隨之去到中國四川拯救大貓熊,有時候我們跟著故事的設定來到音樂家莫札特小時候,我們也隨故事裡的傑克和安妮上了鐵達尼號,感受當時鐵達尼號撞到冰山時,船身往下沉的危機四起。好故事帶領我們身歷其境,讓我們不再是一個事不關己的漠然旁觀者,而能感同身受故事中角色的遭遇。經由閱讀,我們擴大了自我對世界的認知,也成為一個更有感受力、更有同理心的人,這不正是閱讀帶給我們的最美麗的一份禮物嗎?  在好幾集《神奇樹屋》裡,我們看到了作者瑪麗.波.奧斯本對動物的關懷與保育之情,她對動物細膩的觀察皆深刻表露在《再見大猩猩》、《與海豚共舞》、《大貓熊救援行動》等作品中,而她也將故事中的小女主角安妮設定為一個對動物充滿憐愛的女孩兒,安妮喜歡幫動物取名字,「命名」這個動作本身其實就是與動物建立更深一層情感連結的開始啊!孩童在閱讀「神奇樹屋」的過程裡,跟著兩個主角一同親近地球上多元的生物,並意識到他種生物存在的意義,這是多麼寶貴的生命教育啊,在這樣的優質讀物陪伴下成長的孩童,我們相信他對待動物的心必是柔軟有愛的,他日絕不會成為對動物無感、甚至虐殺動物之人。  另外,好的讀物不僅讓讀者能夠盡情享受閱讀的樂趣,也能夠讓我們沉浸於故事的同時,不知不覺的增長許多知識。《神奇樹屋》的每一本書,都帶出了知識層面的內涵,而這知識層面是隱含在故事中、潛移默化帶給讀者的,不像教課書是要孩子生硬的背誦他們感到枯燥無味的知識,這點或許可以做為我們改造教課書的一大參考呢!讓孩童從閱讀好故事中學習多元的知識與技能,讓學習充滿趣味元素,這樣怎會有孩童不愛學習?  末了,我想再次推薦英文原文的部分。如果孩子有一定的英文基礎了,不妨讓孩子嘗試閱讀原文;也許可以建議沒有太多相關背景知識的孩子,先讀一遍中文,對故事內容熟悉後,再閱讀英文原文,如此,挫折感才不至於太深。在閱讀英文的過程中,不需要遇到每個不認識的單字都停下來查字典,這樣閱讀的樂趣很容易沒多久便消耗殆盡。可以先從上下文去猜測單字可能的意思,如果某個單字反覆出現,而這個關鍵單字會影響對故事內容的瞭解的話,才停下來查字典。家長也無須逼迫孩子非得從故事裡背得多少單字不可,字彙量的提升應該是在持續不斷的閱讀中自然而然累積來的,硬背來的單字,不僅易忘,且若不知其用法,也難以在正確的語境中恰如其分的使用啊。  誠摯推薦《神奇樹屋》這套優良兒童讀物給大家,且讓這套書成為孩子愛上閱讀的美好開始吧!——李貞慧(兒童文學閱讀推廣者)  作者以「神奇樹屋」為媒介,邀請讀者「一同參與」的味道甚為濃厚。這種方式,當然抓住了孩子們愛聽故事、熱愛冒險的天性,而且不著痕跡的把歷史、地理、天文、動植物等知識,生動有趣的介紹給孩子認識。小天下從美國引介這套書,對台灣的小讀者是個福氣。——林玫伶( 台北市國語實小校長)  沒有什麼比探險更有趣了!充滿幻想的故事,緊湊的情節和豐富的知識,讓大朋友、小朋友都很想成為書中的冒險小英雄!《神奇樹屋》系列將帶著愛探險的你一起環遊世界,千萬不要錯過喔!——徐琬瑩( 如果兒童劇團創作總監)  《神奇樹屋》這套書最有趣的事,就是當我說裡面的內容給我兒子、女兒聽的時候,總是可以在他們張大的眼睛和忘了閉起來的嘴巴表情裡,發現那種希望我永遠不要停下來的期待和開心。希望你也能透過書中的「神奇樹屋」,經歷所有小孩、大人一生期待的夢想!——張大光( 故事屋屋主)  「英語絕不等於國際競爭力」,要孩子具備國際競爭力,英語能力之養成外,應再含括其他學科知識及國際文化知識的吸收。台灣兒童英語教學至今已施行幾年,英語學習之內容應該跳脫簡單英語對話至包含不同學科知識,以符合大兒童知性之需求,增加學習的挑戰性以及提升其英語學習之效能。  《神奇樹屋》這套書廣受國小學童的喜愛,除了閱讀趣味性高之外,其內容包含文學、數學、科學、歷史、地理、藝術等學科知識,能讓孩子愛上閱讀之外,也能使其博學多聞,是獲得師長青睞之主因。這套書在台灣出版能附上原版英文,無疑為兒童英語的教與學提供了另一種寶貴資源,相信會帶動英語學習相信會帶動英語學習與學科知識結合的教育風潮,並能真正厚植台灣孩子的國際競爭力。——張湘君( 前桃園縣振聲高中校長)  《神奇樹屋》系列自出版以來,一直廣受美國小學生的歡迎。每集內容節奏明快、文圖並茂,每章故事簡短易讀,情節引人入勝,將為小讀者提供美好的課外閱讀經驗。的確,讓孩子樂在閱讀,就是最值回票價的投資。——黃玉珮( 佳音事業機構創辦人、教學顧問)  陪伴孩子長大的《神奇樹屋》  《神奇樹屋》故事主角是傑克與安妮這對兄妹,當他們爬上樹林裡那間到處是書的魔法樹屋,隨之兄妹倆便進入書中世界,展開一次次的冒險。《神奇樹屋》系列中文版出版已歷經十幾個寒暑,小學圖書館裡借閱率最高,我的學校除定期追著新書添購,每隔幾年也得重新大量購買舊冊,因為書頁幾乎都被翻到起毛邊,封面也總是需要修補黏貼,可見書籍被翻閱得多頻繁。究竟,這一套書有何魔法,何以如此受小朋友喜愛呢?以下約略分享我在職場觀察所感。  【角色呼應讀者,題材無遠弗屆】  一本書最重要的靈魂首推內容,作者瑪麗.波.奧斯本將主角設定在七歲安妮和八歲半的哥哥傑克,與讀者年齡相仿,小讀者對角色接受度高。此外,作者以冒險故事為經,以歷史、天文、地理、人物、傳說等要素為緯,巧妙揉織,成就豐富的故事內涵,小讀者在閱讀中穿越時空,跨越古今,想像力神遊四方。  但歷史龐大,天文寬廣,地理遼闊,人物眾多,傳說遙遠,要讓小朋友輕鬆閱讀並非易事。因此,作者在一冊中精心篩選,只處理一個主題或數個小主題。以「古日本」為例,作者分冊處理,小讀者會先認識隱居洞穴的忍者(《神奇樹屋5:忍者的祕密》),再一探江戶時代的日本文化與雲龍傳說(《神奇樹屋37:江戶城雲龍傳說》),讀者輕鬆讀,也就是這套書有易讀與適讀的特質。而隨著小讀者漸長,安妮和傑克也長大了,兄妹倆就像友伴般親切的陪著小讀者成長,故事閱讀有時間推進,更顯真實感。      閱讀的作用其一是文學感受,書中文字雖用淺語,但伴隨冒險與魔法主軸,讀者能感受用字遣詞中的故事趣味;此外是感受替代性經驗,不論是見識白堊紀的無齒翼龍與冰河時期凶猛的劍齒虎;上月球、下南北極探險;古愛爾蘭驚遇海盜、震撼維蘇威火山的猛烈爆發等,都在閱讀中感受與滿足。再者是讀者能學習問題的解決,傑克總是筆記不離身,善於觀察記錄,且當傑克與安妮遇到困境時,他們是如何應對及解除危機,這對小朋友來說有仿效作用。更甚者,作者的巧思還在於有別一般歷史故事以「他敘」手法描述,傑克與安妮會與所遇人物對話,中國秦始皇、十九世紀最偉大的護士南丁格爾、印度的蒙兀兒大帝等,栩栩如生的出現在故事中,透過人物對話,無形中更拉近讀者與主題人物的距離。  【師長推一手,有趣到有效】  家長或老師在讓孩子閱讀這套書時,可利用一些簡單的策略,讓閱讀更有效。首先,可準備一張大地圖或一本地圖集、地球儀,隨著故事開展,認識美麗的加勒比海、無尾熊的故鄉澳洲、跳著呼拉舞的夏威夷、美國鬧鬼最凶卻是爵士發源地的紐奧良市等等。這些地方或國家在哪裡,所到之處可讓小讀者插上一面小旗子,或做個小記號,配合地圖強化孩子的地理位置認知,也可檢視閱讀軌跡,閱讀能化抽象為具體。  此外,師長可以利用簡單的提問策略,例如「讀了這本書,你感到驚奇或困惑的地方是什麼?」「你還想知道什麼?」「你會對主題人物提出哪些問題?」先讓孩子在故事性讀本中享受閱讀樂趣,繼而產生疑問,再銜接到知識讀本──《神奇樹屋小百科》。也就是從《神奇樹屋》故事讀本為起點,使之有趣,再銜接到《神奇樹屋小百科》知識性讀本,進而有效。以有趣為起點,以有效為目標,這正是閱讀積極路徑。      再者,配合學校課程或孩子個人興趣,師長可推薦孩子適合閱讀的書籍。例如,班上對魔術著迷的孩子,我讓他讀《大魔術師胡迪尼》;愛踢足球的小男生就來看《星期天的足球賽》;語文課本提到〈蒙娜麗莎的微笑〉,就銜接到《瘋狂天才達文西》……,如此可讓課內與課外接軌、閱讀與生活結合。且對教師而言,教學上有旁徵博引的效果;對學生來說,更有積極輔助的學習成效。      我曾聽未來親子學習平台的總編輯長許耀雲說,她在許多國家看到《神奇樹屋》都擺放在書店最顯眼位置,全系列開展,像是向小朋友及家長招手說著:「選我!選我!」可見本套書受重視程度。加以這套書的英文原版用的即是simple words, simple sentences,英語表達簡潔,對想閱讀原文的中高年級學生來說,也有語彙擴充與促進閱讀力的積極作用。此外,英文版的插畫為黑白印刷,而中文版出版社邀請了插畫家吳健豐老師繪製全新彩色插畫,他光是為傑克與安妮的人物定稿就畫了不下百張,用心之至。中文版的彩繪新圖更吸引小朋友,也更凸顯橋梁書圖文並茂的特質,讓閱讀更添樂趣。我將這段出版背後的花絮說給學生聽,學生津津有味,在閱讀時也更投入並感受出版社的細膩用心。      推動閱讀多年,我知曉一本好書對學生的影響力,優質橋梁書,就是《神奇樹屋》,而新課綱強調國際視野與核心素養,《神奇樹屋》正是從閱讀切入的好媒介。——葉惠貞(國立清華大學附設實驗小學教師)  《神奇樹屋》這套書,有的是充滿童趣的冒險和孩子們可以輕鬆吸收的知識。現在的孩子生活在充斥社會新聞和連續劇語言的世界裡。這樣傳統而不枯燥、冒險卻沒有暴力的故事,雖然不會使孩子們興奮的又蹦又跳,但絕對會讓他們讀得趣味盎然,津津有味。——趙自強 (知名節目主持人、如果兒童劇團團長)  (以上推薦人依姓名筆畫順序排列)   作者介紹 作者簡介瑪麗.波.奧斯本  美國知名兒童文學作家,北卡羅萊納大學主修戲劇與比較宗教學。喜愛不同文化的她,畢業之後,曾到世界各地去旅行。她熱愛寫作,寫作至今已30多年,作品超過100本以上,曾獲得許多獎項,而且擔任過兩屆的美國作家協會主席。她覺得寫作是一種奇蹟,讓你可以在世界上的任何時空中旅行,而且還來得及回家吃晚餐!  她最暢銷的作品《神奇樹屋》系列,自出版以來,廣受歡迎,全球銷售量超過1.35億冊,而且無論在什麼地方,都受到家長和教師的熱烈推薦。而奧斯本女士也因為《神奇樹屋》系列書籍,榮獲藍燈書屋的終身成就獎和美國教育平裝書協會的勒丁頓紀念獎。繪者簡介吳健豐  復興商工美工科畢業,現為自由工作者。曾做過室內設計、建築裝潢等工作,畫過卡通背景、雜誌插圖、廣告及產品海報、童書繪本、書籍封面。繪有《未來公民——中國文學》、《神奇樹屋》系列書籍等。譯者簡介張毓如  國立清華大學外國語文學系畢業。從事出版工作多年,曾任出版社主編、版權主任。譯有《協助資優孩子展翅高飛!》、《與孩子溝通分享的第一課》。  跟著傑克和安妮穿越時空認識傑出音樂家,不僅歡笑不斷,也覺得受益良多。    目錄 神奇樹屋41:月光下的魔笛神奇樹屋42:鬼屋裡的音樂家神奇樹屋43:愛爾蘭任務神奇樹屋44:狄更斯的耶誕頌神奇樹屋45:印度尋寶記神奇樹屋46:阿爾卑斯山歷險神奇樹屋47:希望之父林肯神奇樹屋48:大貓熊救援行動
神奇樹屋中英雙語套書5(33-40集) - glorias-bookstore

神奇樹屋中英雙語套書5(33-40集)

小天下

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內容簡介 小學生最愛的跨領域故事讀本神奇樹屋好故事+大知識孩子的閱讀不偏食!   讓孩子跟著傑克和安妮一起穿越時空大冒險吧!  「神奇樹屋」(Magic Tree House)系列描述一對小兄妹傑克與安妮的冒險故事。八歲半的哥哥傑克,理性冷靜,喜歡看書,他會將沿途看到的事物,重點式的記錄在筆記本上;而七歲的妹妹安妮,喜愛幻想與冒險,並且勇於嘗試。  這兩個一動一靜、個性截然不同的兄妹,在森林裡發現了一個堆滿書的神奇樹屋,神奇樹屋就像時光機器,帶他們到一個個不同的時空中旅行。於是,兄妹倆來到史前時代的恐龍谷、和騎士探訪中古世紀的城堡、到古埃及破解木乃伊的祕密、跟著海盜出海尋寶……,每一次的冒險都緊張刺激、精采得不得了!  現在,神奇樹屋的門已經打開,歡迎加入傑克與安妮驚險有趣的知識之旅,和他們一起到不同時空中冒險!  此外,這個系列的英文淺顯易懂,對話簡單口語,可讓已在學習英文的小朋友,藉由故事進入英語的情境,增進英文能力。全系列特色  注音搭配插圖,從圖畫書跨越到文字書的最佳讀本  獲行政院新聞局、文化部推薦為優良課外讀物  結合中英文故事再搭配主題百科,讓孩子均衡閱讀  幫助孩子跨領域學習,結合知識與主題故事,累積閱讀成就感得獎紀錄  ★蟬聯誠品、金石堂、博客來暢銷排行榜  ★全球已有35種語言版本,總銷售量超過1.35億冊  ★台灣銷售量突破200萬冊全系列得獎紀錄  *美國亞馬遜網路書店年度最佳童書  *美國全國教育協會「孩子們推薦的100本書」  *美國全國英語教師委員會選書  *美國書商協會BookSense暢銷書排行榜兒童小說類  *美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜第1名  *美國亞馬遜網路書店兒童暢銷書排行榜  *美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦  *「好書大家讀」入選好書  *文化部中小學生優良課外讀物推介好評推薦  《神奇樹屋》這套經典兒童小說中英雙語並呈,且由淺入深,很適合做為國小學童的分級讀本。無論是英文原文,還是中文翻譯,文字皆優美生動,是孩童進入獨立閱讀世界的絕佳選擇。好的作品歷久彌新,值得一再被閱讀與推廣,讓雋永之作得以成為每一世代孩童共同的閱讀記憶。  要吸引孩童進入到獨立閱讀的世界、感受閱讀的美好滋味,選擇讀物的首要條件當然是故事要寫得引人入勝,讓小讀者一進到故事的情境中,便無法自拔,想一頁頁往下翻閱,迫不及待想得知故事的發展與結局。關於這一點,身為「神奇樹屋」的大小粉絲們,應該都曾經著迷於作者瑪麗.波.奧斯本藉由充滿力量的廣闊想像力所創造出來的迷人世界吧!閱讀這系列故事是會上癮的,看了第一本,就會想再讀第二本、第三本……,直到追完整個系列為止,這可是非常過癮的閱讀經驗啊!  在每一集裡,我們讀者都跟著一位名叫傑克的男孩和他的妹妹安妮一同在不同時空背景裡探險、並完成被交託的任務:有時候我們跟著這對兄妹進入到古老的恐龍世界,有時候我們隨之去到中國四川拯救大貓熊,有時候我們跟著故事的設定來到音樂家莫札特小時候,我們也隨故事裡的傑克和安妮上了鐵達尼號,感受當時鐵達尼號撞到冰山時,船身往下沉的危機四起。好故事帶領我們身歷其境,讓我們不再是一個事不關己的漠然旁觀者,而能感同身受故事中角色的遭遇。經由閱讀,我們擴大了自我對世界的認知,也成為一個更有感受力、更有同理心的人,這不正是閱讀帶給我們的最美麗的一份禮物嗎?  在好幾集《神奇樹屋》裡,我們看到了作者瑪麗.波.奧斯本對動物的關懷與保育之情,她對動物細膩的觀察皆深刻表露在《再見大猩猩》、《與海豚共舞》、《大貓熊救援行動》等作品中,而她也將故事中的小女主角安妮設定為一個對動物充滿憐愛的女孩兒,安妮喜歡幫動物取名字,「命名」這個動作本身其實就是與動物建立更深一層情感連結的開始啊!孩童在閱讀「神奇樹屋」的過程裡,跟著兩個主角一同親近地球上多元的生物,並意識到他種生物存在的意義,這是多麼寶貴的生命教育啊,在這樣的優質讀物陪伴下成長的孩童,我們相信他對待動物的心必是柔軟有愛的,他日絕不會成為對動物無感、甚至虐殺動物之人。  另外,好的讀物不僅讓讀者能夠盡情享受閱讀的樂趣,也能夠讓我們沉浸於故事的同時,不知不覺的增長許多知識。《神奇樹屋》的每一本書,都帶出了知識層面的內涵,而這知識層面是隱含在故事中、潛移默化帶給讀者的,不像教課書是要孩子生硬的背誦他們感到枯燥無味的知識,這點或許可以做為我們改造教課書的一大參考呢!讓孩童從閱讀好故事中學習多元的知識與技能,讓學習充滿趣味元素,這樣怎會有孩童不愛學習?  末了,我想再次推薦英文原文的部分。如果孩子有一定的英文基礎了,不妨讓孩子嘗試閱讀原文;也許可以建議沒有太多相關背景知識的孩子,先讀一遍中文,對故事內容熟悉後,再閱讀英文原文,如此,挫折感才不至於太深。在閱讀英文的過程中,不需要遇到每個不認識的單字都停下來查字典,這樣閱讀的樂趣很容易沒多久便消耗殆盡。可以先從上下文去猜測單字可能的意思,如果某個單字反覆出現,而這個關鍵單字會影響對故事內容的瞭解的話,才停下來查字典。家長也無須逼迫孩子非得從故事裡背得多少單字不可,字彙量的提升應該是在持續不斷的閱讀中自然而然累積來的,硬背來的單字,不僅易忘,且若不知其用法,也難以在正確的語境中恰如其分的使用啊。  誠摯推薦《神奇樹屋》這套優良兒童讀物給大家,且讓這套書成為孩子愛上閱讀的美好開始吧!——李貞慧(兒童文學閱讀推廣者)  作者以「神奇樹屋」為媒介,邀請讀者「一同參與」的味道甚為濃厚。這種方式,當然抓住了孩子們愛聽故事、熱愛冒險的天性,而且不著痕跡的把歷史、地理、天文、動植物等知識,生動有趣的介紹給孩子認識。小天下從美國引介這套書,對台灣的小讀者是個福氣。——林玫伶( 台北市國語實小校長)  沒有什麼比探險更有趣了!充滿幻想的故事,緊湊的情節和豐富的知識,讓大朋友、小朋友都很想成為書中的冒險小英雄!《神奇樹屋》系列將帶著愛探險的你一起環遊世界,千萬不要錯過喔!——徐琬瑩( 如果兒童劇團創作總監)  《神奇樹屋》這套書最有趣的事,就是當我說裡面的內容給我兒子、女兒聽的時候,總是可以在他們張大的眼睛和忘了閉起來的嘴巴表情裡,發現那種希望我永遠不要停下來的期待和開心。希望你也能透過書中的「神奇樹屋」,經歷所有小孩、大人一生期待的夢想!——張大光( 故事屋屋主)  「英語絕不等於國際競爭力」,要孩子具備國際競爭力,英語能力之養成外,應再含括其他學科知識及國際文化知識的吸收。台灣兒童英語教學至今已施行幾年,英語學習之內容應該跳脫簡單英語對話至包含不同學科知識,以符合大兒童知性之需求,增加學習的挑戰性以及提升其英語學習之效能。  《神奇樹屋》這套書廣受國小學童的喜愛,除了閱讀趣味性高之外,其內容包含文學、數學、科學、歷史、地理、藝術等學科知識,能讓孩子愛上閱讀之外,也能使其博學多聞,是獲得師長青睞之主因。這套書在台灣出版能附上原版英文,無疑為兒童英語的教與學提供了另一種寶貴資源,相信會帶動英語學習相信會帶動英語學習與學科知識結合的教育風潮,並能真正厚植台灣孩子的國際競爭力。——張湘君( 前桃園縣振聲高中校長)  《神奇樹屋》系列自出版以來,一直廣受美國小學生的歡迎。每集內容節奏明快、文圖並茂,每章故事簡短易讀,情節引人入勝,將為小讀者提供美好的課外閱讀經驗。的確,讓孩子樂在閱讀,就是最值回票價的投資。——黃玉珮( 佳音事業機構創辦人、教學顧問)  陪伴孩子長大的《神奇樹屋》  《神奇樹屋》故事主角是傑克與安妮這對兄妹,當他們爬上樹林裡那間到處是書的魔法樹屋,隨之兄妹倆便進入書中世界,展開一次次的冒險。《神奇樹屋》系列中文版出版已歷經十幾個寒暑,小學圖書館裡借閱率最高,我的學校除定期追著新書添購,每隔幾年也得重新大量購買舊冊,因為書頁幾乎都被翻到起毛邊,封面也總是需要修補黏貼,可見書籍被翻閱得多頻繁。究竟,這一套書有何魔法,何以如此受小朋友喜愛呢?以下約略分享我在職場觀察所感。  【角色呼應讀者,題材無遠弗屆】  一本書最重要的靈魂首推內容,作者瑪麗.波.奧斯本將主角設定在七歲安妮和八歲半的哥哥傑克,與讀者年齡相仿,小讀者對角色接受度高。此外,作者以冒險故事為經,以歷史、天文、地理、人物、傳說等要素為緯,巧妙揉織,成就豐富的故事內涵,小讀者在閱讀中穿越時空,跨越古今,想像力神遊四方。  但歷史龐大,天文寬廣,地理遼闊,人物眾多,傳說遙遠,要讓小朋友輕鬆閱讀並非易事。因此,作者在一冊中精心篩選,只處理一個主題或數個小主題。以「古日本」為例,作者分冊處理,小讀者會先認識隱居洞穴的忍者(《神奇樹屋5:忍者的祕密》),再一探江戶時代的日本文化與雲龍傳說(《神奇樹屋37:江戶城雲龍傳說》),讀者輕鬆讀,也就是這套書有易讀與適讀的特質。而隨著小讀者漸長,安妮和傑克也長大了,兄妹倆就像友伴般親切的陪著小讀者成長,故事閱讀有時間推進,更顯真實感。  閱讀的作用其一是文學感受,書中文字雖用淺語,但伴隨冒險與魔法主軸,讀者能感受用字遣詞中的故事趣味;此外是感受替代性經驗,不論是見識白堊紀的無齒翼龍與冰河時期凶猛的劍齒虎;上月球、下南北極探險;古愛爾蘭驚遇海盜、震撼維蘇威火山的猛烈爆發等,都在閱讀中感受與滿足。再者是讀者能學習問題的解決,傑克總是筆記不離身,善於觀察記錄,且當傑克與安妮遇到困境時,他們是如何應對及解除危機,這對小朋友來說有仿效作用。更甚者,作者的巧思還在於有別一般歷史故事以「他敘」手法描述,傑克與安妮會與所遇人物對話,中國秦始皇、十九世紀最偉大的護士南丁格爾、印度的蒙兀兒大帝等,栩栩如生的出現在故事中,透過人物對話,無形中更拉近讀者與主題人物的距離。  【師長推一手,有趣到有效】  家長或老師在讓孩子閱讀這套書時,可利用一些簡單的策略,讓閱讀更有效。首先,可準備一張大地圖或一本地圖集、地球儀,隨著故事開展,認識美麗的加勒比海、無尾熊的故鄉澳洲、跳著呼拉舞的夏威夷、美國鬧鬼最凶卻是爵士發源地的紐奧良市等等。這些地方或國家在哪裡,所到之處可讓小讀者插上一面小旗子,或做個小記號,配合地圖強化孩子的地理位置認知,也可檢視閱讀軌跡,閱讀能化抽象為具體。  此外,師長可以利用簡單的提問策略,例如「讀了這本書,你感到驚奇或困惑的地方是什麼?」「你還想知道什麼?」「你會對主題人物提出哪些問題?」先讓孩子在故事性讀本中享受閱讀樂趣,繼而產生疑問,再銜接到知識讀本──《神奇樹屋小百科》。也就是從《神奇樹屋》故事讀本為起點,使之有趣,再銜接到《神奇樹屋小百科》知識性讀本,進而有效。以有趣為起點,以有效為目標,這正是閱讀積極路徑。  再者,配合學校課程或孩子個人興趣,師長可推薦孩子適合閱讀的書籍。例如,班上對魔術著迷的孩子,我讓他讀《大魔術師胡迪尼》;愛踢足球的小男生就來看《星期天的足球賽》;語文課本提到〈蒙娜麗莎的微笑〉,就銜接到《瘋狂天才達文西》……,如此可讓課內與課外接軌、閱讀與生活結合。且對教師而言,教學上有旁徵博引的效果;對學生來說,更有積極輔助的學習成效。      我曾聽未來親子學習平台的總編輯長許耀雲說,她在許多國家看到《神奇樹屋》都擺放在書店最顯眼位置,全系列開展,像是向小朋友及家長招手說著:「選我!選我!」可見本套書受重視程度。加以這套書的英文原版用的即是simple words, simple sentences,英語表達簡潔,對想閱讀原文的中高年級學生來說,也有語彙擴充與促進閱讀力的積極作用。此外,英文版的插畫為黑白印刷,而中文版出版社邀請了插畫家吳健豐老師繪製全新彩色插畫,他光是為傑克與安妮的人物定稿就畫了不下百張,用心之至。中文版的彩繪新圖更吸引小朋友,也更凸顯橋梁書圖文並茂的特質,讓閱讀更添樂趣。我將這段出版背後的花絮說給學生聽,學生津津有味,在閱讀時也更投入並感受出版社的細膩用心。  推動閱讀多年,我知曉一本好書對學生的影響力,優質橋梁書,就是《神奇樹屋》,而新課綱強調國際視野與核心素養,《神奇樹屋》正是從閱讀切入的好媒介。——葉惠貞(國立清華大學附設實驗小學教師)  《神奇樹屋》這套書,有的是充滿童趣的冒險和孩子們可以輕鬆吸收的知識。現在的孩子生活在充斥社會新聞和連續劇語言的世界裡。這樣傳統而不枯燥、冒險卻沒有暴力的故事,雖然不會使孩子們興奮的又蹦又跳,但絕對會讓他們讀得趣味盎然,津津有味。——趙自強 (知名節目主持人、如果兒童劇團團長)  (以上推薦人依姓名筆畫順序排列)   作者介紹 作者簡介瑪麗.波.奧斯本  美國知名兒童文學作家,北卡羅萊納大學主修戲劇與比較宗教學。喜愛不同文化的她,畢業之後,曾到世界各地去旅行。她熱愛寫作,寫作至今已30多年,作品超過100本以上,曾獲得許多獎項,而且擔任過兩屆的美國作家協會主席。她覺得寫作是一種奇蹟,讓你可以在世界上的任何時空中旅行,而且還來得及回家吃晚餐!  她最暢銷的作品《神奇樹屋》系列,自出版以來,廣受歡迎,全球銷售量超過1.35億冊,而且無論在什麼地方,都受到家長和教師的熱烈推薦。而奧斯本女士也因為《神奇樹屋》系列書籍,榮獲藍燈書屋的終身成就獎和美國教育平裝書協會的勒丁頓紀念獎。繪者簡介吳健豐  復興商工美工科畢業,現為自由工作者。曾做過室內設計、建築裝潢等工作,畫過卡通背景、雜誌插圖、廣告及產品海報、童書繪本、書籍封面。繪有《未來公民——中國文學》、《神奇樹屋》系列書籍等。譯者簡介汪芸  國立台灣大學社會學學士,美國密蘇里州立大學社會所碩士。曾任空中大學講師、《中國時報》資料中心編譯、《中時晚報》廣場版記者及國際新聞組編譯、天下文化出版公司副主編。  著有《你》(小說)、《世界上第一條眼鏡蛇》(童書);譯有《鐵器時代》、《鬱林湖失蹤紀事》、《40立體畫法》、《萊特屋謎案》、《小豬梅西救難,GO!》、《艾拉—神奇的帽子》等。    目錄 神奇樹屋33:瘋狂嘉年華神奇樹屋34:飛毯奇遇記神奇樹屋35:魔法師大對決神奇樹屋36:拯救獨角獸神奇樹屋37:江戶城雲龍傳說神奇樹屋38:瘋狂天才達文西神奇樹屋39:深海大章魚神奇樹屋40:擁抱南極企鵝
圖解世界足球百科 - glorias-bookstore

圖解世界足球百科

HK 新雅

$15.99

內容簡介 世界盃世界矚目  一起成為一個真正的足球小小將!你知道贏得世界盃次數最多的是哪個國家嗎?你知道入球最多的傳奇前鋒球員是誰嗎?你知道世界各地的球迷原來愛吃的食物都不一樣嗎?    足球是世界上擁有最多觀眾的運動,數以億計的球迷會親臨比賽場地或在電視機前觀看賽事。這項風靡全球的體育運動,你對它的認識又有多少?   《圖解世界足球百科》以簡明扼要的文字配合豐富的插圖,為你帶來各種有趣的足球知識。   書中除了簡介足球的歷史,更重點介紹了各個全球關注的足球盛事,包括世界盃、英格蘭超級足球聯賽、歐洲國家盃等。此外,你還能從中認識在球場上不同崗位的足球員,如前鋒、中場球員、守門員,以及領隊、球證等的相關知識,並一同窺探超級球會、商業足球和球場上的先進科技。   足球迷們,這是你不可缺少的足球知識百科!本書特色  每年全球都有大大小小的足球聯賽,而世界盃為每四年一度的盛事,全球球迷狂歡,本書收錄詳盡的足球知識,定能吸引小朋友深入認識足球運動。  運用精美的插畫圖表和列點形式來呈現世界各地的有趣的足球知識,使知識更易於理解和吸收,務求讓小朋友一看就懂。  除了包羅足球球賽的知識,更會提到有關足球的周邊知識,例如:商業足球、球迷和足球科技等。    作者介紹 作繪者簡介Wayland Books  Wayland致力出版知識類兒童圖書已將近40年,為學校、圖書館和家庭提供各種優質的非小說類書籍。徹底研究的文字資訊和優秀的視覺效果使本社圖書易於配合的課堂教學和專題研習的需要。Wayland致力於製作教育書籍,促進學習,滿足課程要求,並培養孩子的閱讀興趣。    目錄 歡迎來到足球世界……4足球的歷史……6世界盃……8著名的國家足球隊——巴西和德國……10女子世界盃……12歐洲國家盃……14美洲國家盃……16非洲國家盃……18英格蘭超級足球聯賽……20 意大利甲組足球聯賽……22 西班牙甲組足球聯賽……24德國甲組足球聯賽……26歐洲聯賽冠軍盃……28南美自由盃……30英格蘭足總盃……32超級球會……34同城對決:著名的打吡大戰……36球場……38前鋒球員……40  中場球員……42後防球員……44守門員……46領隊……48十二碼決勝負……50球迷……52球證……54 亞洲足球……56商業足球……58足球科技……60電視與足球……62 
識字兒歌(二版) - glorias-bookstore

(絕版) 識字兒歌(二版)

小魯文化

$10.49

內容簡介   專為低、中年級需要大量識字的兒童所設計。  收錄了七十首兒歌,作者利用兒歌容易記憶與背誦的法則,結合了節奏、韻律與規律,將相同或相似的字音與字型串集起來,以「部件」為群組的分類概念,設計集中且大量識字的兒歌,為語文學習打下基礎。  朗朗上口的兒歌搭配「組字遊戲」,加深兒童對字音、字形的記憶,避免混淆;完整語境的「文字大會串」強化「字義」,是一本「形」、「音」、「義」兼顧的識字法寶。  得獎紀錄  ★「好書大家讀」選書   作者介紹 作者簡介李光福    省立花蓮師專、國立新竹師院畢,現為國小教師。當選過桃園縣語文教學特殊優良教師,並曾榮獲師鐸獎。熱心語文教學,指導學生參加語文競賽,屢屢獲獎;一心想要兒童寫作,因此也從事兒童文學創作,作品曾獲得各類徵文比賽之大小獎項,出版了九十餘本兒童文學書籍,均獲得「好書大家讀」及行政院新聞局中小學生優良讀物推介。由小魯出版的作品有《看三國,學成語》、《青青,我的臉!》、《躲避球情聖》、《獨臂投手》、《一年一班,天兵天將!》、《你爸爸我媽媽》、《科學童話真奇妙》《動物寓言,真有趣!》。
什麼都行魔女商店16-20(5冊) - glorias-bookstore

什麼都行魔女商店16-20(5冊) 美味蛋包飯的魔力/璀璨愛心禮服/傳說中的什麼都能魔女商店/占星魔女的預測/命中注定的結婚禮服

東雨

$46.99

內容簡介 深獲專家學者肯定、家長齊聲推薦的夢幻典藏套書    一套可以邊看故事、激發創意力的橋梁書,  只要靠自己的力量,  你也可以和小絲魔女一樣成為裁縫高手,  完成獨一無二的創意設計!  這是一間不用魔法的什麼都行魔女商店  16【美味蛋包飯的魔力】  小絲來到「卡琳和可琳的蛋包飯」餐廳,東西很好吃,裡頭卻沒半個客人!?這到底是怎麼回事呢?  17【璀璨愛心禮服】  敏銳的偵探魔女在工作上遇到瓶頸,小絲將如何協助她完成工作呢?  18【傳說中的什麼都能魔女商店】  真品和仿冒品大對決!充滿感情製作出來的真品,絕對和仿冒品不一樣喔。  19【占星魔女的預測】  絲畢卡阿姨的夢想是寶石卜占魔女,卻成了占星魔女,外婆說因為每個人來到世上,都有一個自己的使命......   20【命中注定的結婚禮服】  解除咒語的妙法就是:保持正向思考,壞運氣就會遠離!  只要打開《什麼都行魔女商店》的大門,就能看到手藝高超的裁縫魔女小絲,如何修改出一套套令人驚喜的漂亮衣裳哦!  人物介紹  魔女商店主人  小絲    種族:最與眾不同的魔女  個性:外表酷酷的,心卻很軟  拿手絕活:修改禮服,賦予舊禮服新生命  弱點:不愛(敢?)騎掃帚  名言:不靠魔法,自己動手做,這才是最高級的魔法  魔女的好朋友  奈奈    種族:最富同情心的人類女孩  個性:外表甜美,內心溫柔善良  拿手絕活:學習力超強  弱點:沒有主張,容易猶豫不決  願望:可以幫助所有需要幫助的人  魔女的僕貓  可冬  種族:魔法僕貓  個性:體貼、善解人意  弱點:因自己不是全黑的貓而缺乏自信  拿手絕活:廚藝一級棒  願望:成為魔女最得力的助手得獎記錄  榮獲    行政院新聞局中小學生優良讀物  新北市中小學優良圖書  好書大家讀 肯定推薦   作者介紹 作、繪者簡介安晝安子  生於日本群馬縣,東海大學文學部日文系畢業。曾於富士電視台卡通「蜜豆公主」等擔任美術設計。現在從事玩具設計。主要作品有「愛抱抱的小孩在哪裡?」、「魔女的魔法屋」、「小島的森林」系列、「什麼都行魔女商店」系列。譯者簡介蕘合       出生於高雄市,東吳大學日文系畢業。現為自由譯者,譯有《討厭魔法的小魔女》、《魔法餅乾的祕密》、《魔法寶石果凍》、《雲朵棉花糖的魔力》、《露露菈菈的魔法巧克力》等暢銷童書。
露露和菈菈 11-15 套書 - glorias-bookstore

露露和菈菈 11-15 套書 冰精靈做的雪酪/法式可麗餅的魔力/友情慕斯的魔力/露露菈菈的禮貌鬆餅/露露菈菈的湯圓甜點

東雨

$42.99

內容簡介   榮獲   行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介  台北市兒童深耕閱讀計畫優良選書  日本小學低年級指定必讀課外讀物  誠品、PAGEONE童書暢銷排行榜第1名  好書大家讀推薦   11  冰精靈做的雪酪  12  法式可麗餅的魔力  13  友情慕斯的魔力  14  露露菈菈的禮貌鬆餅  15  露露菈菈的湯圓甜點 作、繪者簡介 安晝安子   生於日本群馬縣,東海大學文學部日文系畢業。曾於富士電視台卡通「蜜豆公主」等擔任美術設計。現在從事玩具設計。主要作品有「愛抱抱的小孩在哪裡?」、「魔女的魔法屋」、「小島的森林」系列、「什麼都行魔女商店」系列。 譯者簡介 蕘合   出生於高雄市,東吳大學日文系畢業。曾從事出版編輯事業,譯有《討厭魔法的小魔女》、《魔法餅乾的祕密》、《魔法寶石果凍》、《雲朵棉花糖的魔力》、《露露菈菈的魔法巧克力》等暢銷童書。
恐龍小百科Ⅱ(附CD) - glorias-bookstore

恐龍小百科Ⅱ(附CD)

世一

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內容簡介   繼恐龍小百科之後,小朋友最喜歡的恐龍,又回來了!這次恐龍小百科II囊括了侏儸紀與白堊紀44種不重覆恐龍,全彩精美圖像及恐龍小知識,搭配非知不可表格讓你從恐龍外型、年代,一直到食性、發掘地等,一次擁有。  *注音:有
大發明小百科 (QRcode)

大發明小百科 (QRcode)

世一

$6.99

內容簡介   微波爐的發明竟然跟巧克力有關?   阿拉伯數字不是阿拉伯人發明的?     人類近代的歷史就好比一部精彩的發明史,透過發明帶動時代的進步。本書列舉世界上51個重大的發明,介紹它們的演變歷史、創新思想與應用,以深入淺出的文字敘述,搭配精美的照片,讓小朋友可以深刻認識這些在日常生活中很理所當然的物品,並附全書音檔QR CODE,精彩內容隨掃隨時聽唷!  本書特色     1.收錄重要發明的相關簡介,內容豐富又多元   2.每一個單元都有精美的彩色照片,加深印象   3.附非知不可的補充知識,提升學習的深廣度   4.只要掃描QR Code,全書精彩內容想聽就聽!  *有注音   作者介紹 作者簡介   陳俊中(Adion老師)     畢業於國立成功大學航空太空工程研究所     近年來在全臺各地和中國地區開設超過一千堂的創意科學課程,課程內容涵蓋了 太空科學、恐龍、地球科學、機器人和天文學等不同領域,帶領孩子們一起踏上神奇的科學之旅。此外,亦致力於推廣創意科學,並編著兒童知識百科書籍,相關著作包含:《火車小百科》、《機器人小百科》、《汽車小百科》、《船艦小百科》、《交通工具全知道》等等。   曹毓倫(蝦蝦老師)     畢業於國立台灣大學醫學院生物化學暨分子生物學研究所                      在臺灣各地和中國大陸地區已經開設超過一千堂的創意科學課程,內容包含生物學、地球科學、天文學和生活科學等等,帶領孩子們探索浩瀚的科學寶庫。除了課程教學之外,並撰寫兒童知識百科書籍以及參加科學相關的電視節目,全心致 力於創意科學的推廣,相關著作包含:《動物小百科》、《鳥類小百科》與《極地生態小百科》等等。
鳥類小百科(附CD) - glorias-bookstore

鳥類小百科(附CD)

世一

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內容簡介   這是屬於鳥類的時代!從熱帶到極地,從山巔到海山,從都市到荒野,鳥類無所不在!快快翻開鳥類小百科,讓我們一同認識鳥兒!    一鳥一主題,每項主題都附上英文名、學名、生物學分類及生態小知識,小朋友可以透過本書,對鳥類有基本的認識,也可以透過本書附上的資訊,前往圖書館或透過網路查詢到更進階且深入的研究文獻。       全書介紹43種鳥類,種類包含陸鳥、海鳥、留鳥、候鳥、臺灣特有種、瀕絕珍稀品種及常見鳥類。一鳥一主題,一主題配2~4張圖片,開本大小適合身攜帶,外出賞鳥時,鳥類小百科極適合作為隨身圖鑑工具書使用。   
成語漫畫笑學堂(下) - glorias-bookstore

(絕版) 成語漫畫笑學堂(下)

康軒

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內容簡介 成語笑學堂上課囉!   成語大王想要傳授大家各種成語的典故和正確用法,偏偏班上有一群好讀書不求甚解的活寶:愛捉弄同學又臭屁的郝有才、愛練武功不愛讀書的步淑女、貪吃好睡又少根筋的曾烏有,每天都闖出許多烏龍事件,讓課堂中充滿了歡笑聲啊!快翻開成語漫畫笑學堂,和成語大王一同歡樂爆笑學成語吧!   小學是語文能力奠基的重要時期,想要有良好的閱讀力和寫作力,熟知各種成語的正確用法是不可或缺的。這樣才能妙筆生花,寫出各種好看又感人的文章,避免張冠李戴的錯誤發生,充分發揮出你的作文創造力喔!   本書將讓人困擾的成語以歡樂小劇場呈現,讓孩子注意容易發生的錯誤寫法、讀法或用法,搭配中國風的漫畫說明正確的典故與涵義,讓孩子記憶超深刻、學習更歡樂喔! 本書特色   1.成語漫畫笑學堂開課啦!本書營造幽默有趣的學習情境,讓學習成語不再是件苦差事!   2.看漫畫學成語,了解來龍去脈才能活用,輕輕鬆鬆增長語文知識!   3.本書精選六十則小學生必學成語,分成上、下兩冊出版。內容不只解釋成語的由來與使用方法,還有近義詞和反義詞的補充,讓你馬上舉一反三、觸類旁通!   《Top945康軒學習雜誌》創立於2003年,分為初階和進階兩版,專為為國小以下的孩子量身訂作出版。「Top945悅讀學堂」系列集結了《Top945康軒學習雜誌》最精采、最受歡迎的主題內容,希望透過綜合性的閱讀,開拓孩子的視野,儲備好應付未來的競爭力! 目錄 1.相敬如賓2.苛政猛於虎3.風馬牛不相及4.病入膏肓5.郢書燕說6.掩耳盜鈴7.梁上君子8.野人獻曝9.雀屏中選10.曾參殺人11.朝三暮四12.畫虎不成反類犬13.畫蛇添足 14.程門立雪15.結草銜環16.買櫝還珠17.葉公好龍18.路不拾遺19.遊刃有餘20.圖窮匕見21.對牛彈琴22.與虎謀皮23.數典忘祖24.樹倒猢猻散25.黔驢技窮26.罄竹難書27雞鳴狗盜28.廬山真面目29.驚弓之鳥30.鷸蚌相爭
聖誕節倒數24天 - glorias-bookstore

聖誕節倒數24天

風車

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內容簡介 聖誕節倒數計時!每天讀完一個故事,聖誕節又近了一天!   24個溫馨感動的小故事,除了認識聖誕文化與意涵,  還蘊含簡單卻深刻的寓意,愛心、同理心、親情、勇氣等,  每天閱讀10分鐘,就能獲得滿滿的正向能量。  聖誕節,是孩子們最期待禮物的時刻,  而本書絕對是最適合孩子的聖誕禮物。  準備好了嗎?趕快翻開書,一起倒數計時吧!  1. 主題富有巧思  在歐美,父母會為孩子買「聖誕倒數日曆」,24個小格子裡藏著糖果及巧克力,每天打開一格,天天都有驚喜。這樣的巧思,也在本書中呈現出來。24則故事都能帶給孩子意想不到的收穫,孩子每天讀完一個故事,離聖誕節就近了一天,原本枯燥的閱讀變得令人期待。  2. 加強閱讀能力  每天定時定量的閱讀,能養成孩子良好的閱讀習慣;10分鐘就能讀完的短篇故事,讀起來輕鬆愉快,能建立孩子的閱讀自信,並體會「讀完一本書」的成就感。有了閱讀習慣和閱讀自信,就能慢慢培養閱讀能力,為孩子未來的發展奠定良好的基礎。  3. 文字簡單,寓意深刻  本書用趣味的想像力包裝嚴肅的教條,用接近孩子的語言取代乏味的大道理,例如:〈大家來吃巧克力棉花糖〉中想收到禮物的聖誕老人,讓孩子思考「同理心」;〈聖誕奇蹟〉以流浪狗的敘事角度,讓孩子體會「愛心」的重要;〈北極熊戴眼鏡〉告訴孩子「自信」。  4. 認識不同文化  麋鹿、雪橇和聖誕老人是大眾對於聖誕節的印象,但有的國家文化卻不太一樣,例如:〈聖誕樹與20支蠟燭〉可以了解德國在聖誕樹上掛蠟燭的習俗,〈在荷蘭的聖誕老人〉中可以認識荷蘭不同的聖誕文化,其他如〈不亮的聖誕樹〉、〈是尼古拉還是聖誕老人〉等可以窺見更多的文化差異,能拓展孩子的知識與視野,培養國際觀。  商品功能:  1. 以往美國的聖誕老人形象較為人所知,本書以歐洲的聖誕文化角度為出發點,讓孩子認識不同國家的文化,開啟孩子的國際視野。  2. 良好的閱讀習慣需要培養,每天讀一則故事,讓孩子對於「閱讀」不感到有壓力,能建立孩子的閱讀自信,並體會「讀完一本書」的成就感。  3. 以適合6~12歲孩子的故事語言和觀點來編撰,書中豐富的想像力,讓孩子輕鬆閱讀,並愛上閱讀。  4. 從書中得來的啟示、夢想與冒險,帶給孩子們無限的想像力,及滿滿的正向能量。 序 序言  聖誕節是每個孩子最期待的節日,孩子迫不及待替聖誕樹掛上裝飾品,搶著在樹頂掛上閃亮的星星;他們也等著乘著雪橇的聖誕老人,帶來最想要的聖誕禮物……  在歐美,父母會為孩子買「聖誕倒數日曆」,24個小格子裡藏著糖果及巧克力,每天打開一格,天天都有驚喜。這樣的巧思,也在本書中呈現出來。孩子每天讀完一個故事,離聖誕節就近了一天,讓原本枯燥的閱讀變得令人期待。  書中的24則故事雖然簡短,卻不簡陋,文字簡單,卻不簡略。短短的故事都蘊含了深刻的寓意,如:愛心、同理心、親情、勇氣,帶給孩子意想不到的收穫。每天閱讀10分鐘,就能獲得滿滿的正向能量,讓孩子內心閃耀著聖誕燈飾般的光采。  麋鹿、雪橇和聖誕老人是大家對於聖誕節的印象,但有的國家文化卻不太一樣。讀完這本書,孩子可以知道荷蘭的聖誕老人不坐雪橇,德國的聖誕樹會掛上蠟燭。書中的主角,除了聖誕老人,還多了聖誕婆婆、天使,甚至是北極熊,為孩子營造出熱鬧洋溢的聖誕氛圍,塑造一個夢幻的想像世界。   聖誕節,是孩子們最期待禮物的時刻,《聖誕節倒數24天》是最適合小學生閱讀的聖誕禮物,趕快翻開書,跟著書中的主角一起迎接聖誕節!
地海戰記 - glorias-bookstore

地海戰記

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內容簡介   在多島海世界「地海」裡,「龍」居住於西方,「人」居住於東方。但是在西之彼方居住的龍突然出現在人類居住的東方海域並自相殘殺。以此為始,世界各地產生了各種變異。世界的均衡正在崩解。  大法師「雀鷹」(真名:格得)為了尋找災難的源頭而踏上旅途。在旅途中,他認識了心中持有黑暗的少年‧英拉德的王子「亞刃」。和懼怕影子的亞刃一同旅行的格得決定暫時於弓忒的舊識「恬娜」的家歇腳,在那裡一同住著被雙親遺棄的少女「瑟魯」。  『你不愛惜生命,我最討厭這種人!』  對於少女瑟魯的喊話,少年亞刃能否聽得進去呢!?  她一開始鄙棄自暴自棄的亞刃,但之後漸漸生出友情……  宮崎吾郎監督,描繪生與死,然後再生的故事。本書特色  改編自娥蘇拉‧勒瑰恩《地海》系列。描述少年亞刃如何逃出心中的魔障,並結識雀應,以及少女瑟魯之間的故事。而在決定性的那一刻,亞刃能否走出心中的魔障,重新贏得光明未來呢!?   作者介紹 作者簡介娥蘇拉‧勒瑰恩(生於1929-卒於2018年)  美國科幻、奇幻與女性主義、青少年兒童文學作家。著有小說20餘部,以及詩集、散文集、遊記、文學評論與多本童書,並與人合譯老子道德經。所獲文學獎與榮譽不計其數。她深受老子與人類學影響,作品常蘊含道家思想,寫作手法流露民族誌風格。其最廣為人知的作品,包括奇幻小說《地海》系列與科幻小說《黑暗的左手》、《一無所有》。《地海》系列常與J•R•R•托爾金之《魔戒三部曲》或C•S•路易斯之《納尼亞年代記》相提並論。宮崎吾朗(1967年出生)  日本東京人。師習景觀建築,後來才嘗試做動畫導演。是知名動畫大師‧宮崎駿的長子。
回憶中の瑪妮 - glorias-bookstore

回憶中の瑪妮

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$18.99

內容簡介   杏奈小時候因父母過逝而被賴子收為養女,但隨著年齡愈大就愈體認到寄人籬下而開始封閉自我,不願意對人敞開心胸。就算賴子把她當成親生女兒一樣對待,她還是喊不出「媽媽」兩個字。因為從小就有氣喘,所以醫生建議杏奈在暑假期間到空氣好一點的地方去靜養。於是,杏奈便一個人到鄉下的大岩家親戚家度過暑假。  大岩大婦的爽朗個性跟賴子截然不同,所以也不知不覺讓杏奈寬心不好,再加上空氣好跟風景美,的確對杏奈的病情有益。杏奈被在濕地的一棟洋房吸引住目光,她一直覺得那棟洋房似曾想識。而且一到濕地之後,她就一直夢到一名金髮少女在那棟洋房內。然而就在參加七夕祭典當晚,杏奈因瞳孔的顏色而跟當地的小孩吵架,她不知不覺跑到了濕地附近,並划著小船前往濕地洋房。然後在那裡遇見了名叫瑪妮的少女。瑪妮跟杏奈一見如故,彼此無話不談。所以他們幾乎一有時間就見面互吐心事。  但是不知為何,村子裡的人都不知道瑪妮這個人!?而且,有時候跟瑪妮見完面後,杏奈有時還會昏睡在前往濕地馬路旁?瑪妮到是什麼人?她真的是人嗎?本書特色  本作是米林宏昌監督2010年繼《借物少女艾莉緹》後,睽違四年的新作品,在技巧的運用手法上亦更加純熟。   作者介紹 作者簡介米林宏昌  於1973年出生於日本石川縣石川郡野野市町。自金澤美術工藝大學商業設計科畢業後於1996年進入吉卜力工作室。以動畫師的身分參與過多部宮崎駿執導的動畫作品。在《神隱少女》、《霍爾的移動城堡》、《崖上的波妞》等作品中擔任了原畫的工作。此外,在宮崎吾朗執導的《地海戰記》中以副作畫監督的身分參與。此外,短篇動畫方面,米林也擔任《空想的飛行機械們》的作畫監督和執導了《梅與小貓巴士》。  2008年米林宏昌在宮崎駿、鈴木敏夫、星野康二三人的提議下、將瑪麗•諾頓小說《地板下的小矮人》改編成動畫電影《借物少女艾莉緹》。此為米林首次擔任長篇作品的導演,並根據宮崎駿編寫的腳本進行電影的製作。米林宏昌也是吉卜力工作室歷年作品中最年輕的導演。
風之谷(下) - glorias-bookstore

風之谷(下)

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$16.99

內容簡介   和少年阿斯貝魯依同墜落在腐海深部的娜烏西卡,了解到腐海的存在是為了淨化被人類污染的土地,蟲群則是擔任保護腐海的任務而棲息其間。  當她正打算回去告訴大家而飛往培吉特,卻發現蟲類摧毀了城市,並且人們還捕捉王蟲幼蟲想要重施故計吸引蟲群摧毀占領風之谷的多魯美奇亞軍,沒想到當蟲群逼近的時候,重生到一半的巨神兵卻爬了出來,雙方大戰一觸及發…究竟風之谷是否能逃離被摧毀的命運?本書特色  宮崎駿的奇幻曠世代表作──風之谷的故事書繪本下集。  東販代理出版的吉卜力工作室作品之故事書,這是系列的第15本,除了大字、全部增加注音符號、容易閱讀之外還是印刷細膩的精裝本。透過編纂,以淺顯的方式將提倡環境保育和世界和平的經典之作介紹給大小朋友。    作者介紹 作者簡介宮崎駿  原作‧腳本‧監督都由宮崎駿擔任,原本是監督的漫畫作品,後來改編成為第一部長篇動畫電影,在當時不斷使用了最新的技術,也是吉卜力工作室的全盛時期的代表性作品。參加製作的工作人員如今很多都已經在業界獨占鰲頭,是日本動畫界如同教科書一般的奇幻經典。
風之谷(上) - glorias-bookstore

風之谷(上)

台灣東販

$16.99

內容簡介   人類文明因「火之七日」這場戰爭而崩毀,經過了千年之後,荒蕪的大地被釋放有毒瘴氣的菌類森林──「腐海」所覆蓋,那是一座必須戴著防毒面具進入,否則只要五分鐘就會因肺腐爛而身亡的森林。  腐海裡住著許多巨大的昆蟲,只要人類想燒了腐海裡的樹木驅蟲,或想殺害任何一隻蟲子,腐海的群蟲之王「王蟲」便會展開攻擊。於是人類過著畏懼腐海、蟲群的生活。  酸之湖的畔有一座因海風吹襲而不受腐海之毒影響的邊境之國「風之谷」。風之谷的公主娜烏西卡,替身受腐海之毒的父親基爾治理國家。娜烏西卡具有神奇的力量,能自由進出人們所畏懼的腐海,也可以讓一向不願意靠近人類的狐松鼠願意接近她。  某夜,多美奇亞的大型運輸船墜落風之谷。娜烏西卡救出被俘虜於船上的培吉特市的公主拉絲黛兒。拉絲黛兒囑咐娜烏西卡掉船上的貨物後,便撒手人寰── 
來自紅花坂

來自紅花坂

台灣東販

$17.99

內容簡介   「妳看,這應該是指小海吧?」  「一定是啦。升旗子的只有小海啊。」   時間是1963年,東京奧運舉辦的前一年。橫濱的某所高中裡,學生們因為一棟古老的建築物而起了紛爭。在這場騷動之中,16歲的少女.海與17歲的少年.俊相遇。兩人漸漸互相吸引,然而意想不到的試練正等著他們……   電影11月25日上映!!  「來自紅花(土反)」原畫展11月20日開展!! 作者簡介 GHIBLI   這次吉卜力改編的動畫作品是漫畫家高橋千鶴在1980年所出版的少女漫畫。  企畫.腳本部分由宮崎駿擔任,監督是宮崎駿的兒子宮崎吾朗,也是他執導的第二部電影動畫。
貓的報恩 - glorias-bookstore

貓的報恩

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$16.99

內容簡介 內容描述一位平凡善良的高中女生小春,在一次上學途中救了一隻貓,意外開啟了一趟奇幻冒險經歷。小春救的是貓王國的王子,「貓之國度」的貓國王為了報答她,不斷送她禮物,並邀請小春到貓王國作客,希望她嫁給貓王子。 困惑的小春向「貓事務所」的貓男爵求助,遇到肥貓胖胖、烏鴉多多。突然,小春被一大群貓強行帶往貓國,貓男爵和胖胖、多多緊追進入貓國。待在舒服的貓國中,小春漸漸地長出鬍鬚和貓耳朵,小春快變成真正的貓了。在貓王的阻撓之下,小春、貓男爵和胖胖拚命的奔往迷宮出口,想在時間之內重回人類世界。 作者介紹 森田宏幸福岡縣出生。福岡縣立築紫高級中學畢業。 福岡大學工程系機械工程專業畢業後,進入動畫製作公司,最初的作品為『陽あたり良好!』。經歷過『AKIRA』『魔女宅急便』等動畫,更在『老人Z』『走れメロス』『MEMORIES』『パーフェクトブルー』等作品擔當原畫師。
風起 - glorias-bookstore

風起

台灣東販

$18.99

內容簡介   在活下去都很艱困的年代…  關東大地震、經濟大蕭條、二次世界大戰接踵而來,夢想著做出美麗飛機的少年──  堀越二郎奮鬥著!  他和命運多舛美少女‧菜穗子之間的淒美之戀將貫徹激動的大時代,這是一部介紹名留青史的飛機設計師的前半生,佐以幻想的夢想場景的類傳記作品,也是宮崎監督要送給往後世世代代人們的激勵話語!本書特色  宮崎駿睽瞪五年的新作──風起的故事書繪本。  東販代理出版的吉卜力工作室作品改編之故事書,這是系列的第12本,除了大字、全部增加注音符號、容易閱讀之外,也如同往昔是印刷細膩的精裝本。透過編纂,讓這部生命史詩能以淺顯的方式,將夢想帶進小朋友心中。    作者介紹 作者簡介宮崎駿  原作‧腳本‧監督都由宮崎駿擔任,也是監督的最後一部長片作品。值得一提的,本片的原始企劃來自宮崎駿的漫畫作品,不管是要傳達的理念還是內容都是最能代表監督的傳說之作。
跳箱要午休

跳箱要午休

台灣東方

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內容簡介 有了魔咒  再高的跳箱我也不怕   某天,當健一打算利用午休時間好好練習跳箱時,發現跳箱竟長出手腳,變成一位「阿姨」。這阿姨有什麼非要午休的原因呢?她會帶給健一什麼料想不到的奇特經驗?   作者介紹 作者簡介村上詩子  生於日本三重縣。以《龜吉的自由研究》(岩崎書店)獲得第37屆日本兒童文學者協會新人獎。主要作品有《龜吉閉關大作戰》(岩崎書店)、《龜鶴道場物語一、二、三開始!》(金星社)、《桃色莊的福子》(白楊社)、《大家的心情》(學習研究社〉,《冰箱放暑假》、《電子鍋參加運動會》、《暖爐放寒假》、《吸塵器去釣魚》(以上皆為PHP研究所出版)等。  個人網頁www.geocities.jp/m_shiiko/繪者簡介長谷川義史  生於日本大阪府。以《玉婆婆煮的粥》獲第34屆講談社出版文化賞繪本獎、《我吃拉麵的時候》獲第13屆日本繪本獎、第57屆小學館兒童出版文化獎。代表作品有《沒關係沒關係》系列、《冰箱放暑假》、《暖爐放寒假》、《電子鍋參加運動會》、《吸塵器去釣魚》、《生氣》、《迴轉壽司》、《肚臍的洞洞》、《山田家的氣象報告》、《天國的爸爸》、《祖父的祖父的祖父的祖父》……(以上皆為PHP研究所出版)等。譯者簡介海明  本名:柯明良,日本國立岡山大學日本文學碩士。現任國立空中大學人文學系講師、日語課程主講人、學科委員、「海明部落格」版主。曾任:教育廣播電臺「長青天地」生活日語單元主講人。   目錄 1跳箱變蛋糕2跳箱飛起來咯3跳箱阿姨發簡訊
腳踏車扛神轎

腳踏車扛神轎

台灣東方

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內容簡介 ★日本作家村上詩子與插畫家長谷川義史超人氣故事第7彈★   不論是否成功,每天不間斷的累積是最重要的!  健一的腳踏車,居然說想扛神轎?  但是,不管怎麼練習,腳踏車一點力氣也沒有……  爸爸請腳踏車店老闆幫它換上最強的輪胎,腳踏車反而因此無精打采,它覺得這樣就不是原本的自己了……  腳踏車最後會放棄扛神轎嗎?  *適讀年齡:6歲以上   作者介紹 作者簡介村上詩子  生於日本三重縣。以《龜吉的自由研究》(岩崎書店)獲得第37屆日本兒童文學者協會新人獎。主要作品有《龜吉閉關大作戰》(岩崎書店)、《龜鶴道場物語一、二、三開始!》(金星社)、《桃色莊的福子》(白楊社)、《大家的心情》(學習研究社〉,《冰箱放暑假》、《電子鍋參加運動會》、《暖爐放寒假》、《吸塵器去釣魚》、《跳箱要午休》(以上皆為PHP研究所出版)等。  個人網頁www.geocities.jp/m_shiiko/繪者簡介長谷川義史  生於日本大阪府。以《玉婆婆煮的粥》獲第34屆講談社出版文化賞繪本獎、《我吃拉麵的時候》獲第13屆日本繪本獎、第57屆小學館兒童出版文化獎。代表作品有《沒關係沒關係》系列、《冰箱放暑假》、《暖爐放寒假》、《電子鍋參加運動會》、《吸塵器去釣魚》、《跳箱要午休》、《生氣》、《迴轉壽司》、《肚臍的洞洞》、《山田家的氣象報告》、《天國的爸爸》、《祖父的祖父的祖父的祖父》……(以上皆為PHP研究所出版)等。譯者簡介蘇懿禎  臺北教育大學國民教育學系畢業,日本女子大學兒童學碩士,目前攻讀東京大學圖書館情報學系博士班。熱愛童趣但不失深邃的文字與圖畫,偶爾客串中文與外文的中間人,生命大都在童書裡漫步。譯作有《野貓軍團烤麵包》、《不信你去問獅子》、《不信你去問鯊魚》等(台灣東方)。

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